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中学生不恰当的学习方法有哪些

2017-04-18 阅读:3563 来源:艾文教育
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很多初中学生学习成绩都不好,学习效率也不高,但是他们对自己的学习却也是费尽了心思,花尽了气力,可是为什么他们的学习成绩不好呢?这真的是一个很奇怪的问题,小编表示,中学生学习成绩不好的原因其实也很简单,就是因为他们使用了不恰当的学习方法,白白浪费了自己宝贵的学习时间。接下来,小编就来为大家分析一些中学生不恰当学习方法。

中学生不恰当学习方法之一:学习无计划

“凡事预则立,不预则费”,学习无计划,那么同学们的学习肯定会是一团糟,也没有可能能够获取好的学习成绩,没有计划的学习就好比同学们走在沙漠里,就算同学们把自己所有的体力都耗尽了,那也只是徒劳,根本没有办法帮助自己走出沙漠。所有同学们学习之前一定要做好学习计划,不要人云亦云,别人说是怎么样的,自己就怎么样去做。

中学生不恰当学习方法之二:不会科学利用时间

时间对每个人都是更公平的,有的同学在一个小时内可以做完老师布置的作业,而有的同学则需要花费一天的时间,这是为什么呢?就是因为那些同学们不知道科学利用时间,并且他们有拖拉的学习习惯。懂得科学利用时间的同学,他们能够分清楚哪些是重要而又紧急的事儿,哪些是紧急的事儿,哪些是重要的事儿,他们能够根据事情的特点来安排好他们的位置。

中学生不恰当学习方法之三:不求甚解,死记硬背

死记硬背是很多中学生惯用的记忆方法,但是这种记忆方法是更笨的,更次的一种方法,并且就算同学们靠死记硬背记住了一些知识,可能过不了一个星期,就又有可能忘记了。真正高效率的记忆方法是在理解的基础上记忆。

以上就是小编整理的三点中学生不恰当学习方法,中学生不恰当的学习方法会让中学生陷入学习误区,怎么样都爬不出来,所以要想爬出学习误区,那么同学们必须抛弃错误的学习方法。


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