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2-6岁是孩子一生的缩影!成长中的5C理念,爸妈一定要知道

2017-03-22 阅读:9571 来源:天津天才宝贝早教中心
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在教育研究领域,2~6岁被称为“潮湿的水泥”时期,意思是说:2~6岁是孩子性格的形成期,像“潮湿的水泥”一般,具有很强的可塑性!这一阶段过后,“水泥”慢慢凝固,孩子的基本性格慢慢固定下来,再想有大的、彻底的改变是很难的!

研究表明,孩子一生中80%~90%的性格特征、志向理想、生活方式,都是在这个阶段成型的!在这个孩子成长如此关键的阶段,幼儿教育的5C核心理念,你知道吗?

Critical Thinking


“Critical Thinking 思辩思维”究竟是什么?相对常见的非黑即白的思维模式,思辩思维是一种独立思考能力的体现,可以客观理性的看待问题。在生活中,我们怎么判断信息的真伪?思辩思维有一个概念,人通过主动的思考,对于所接受的知识和信息的真实性,精确性以及理论论证进行独立的判断,并对于自己选择相信什么和要做什么做出合理决策的思维认知过程。

在天才宝贝的课堂,孩子可以有机会思考以及参与活动去解决问题。这种思考方式可以锻炼孩子去假设问题,设法做出选择,达到教育目的。思辩思维在孩子学习阶段以及职业生涯中成为了越来越重要的组成部分。

麦肯锡的高管Rajat Gupta说,如何有效整合麦肯锡公司的84个分支机构的7000多名咨询专家的知识资源变得越来越复杂。爸爸妈妈们应该都知道,现在我们经常会被来自各个方面的信息充斥眼耳,孩子未来所处的社会更是如此,研究证明,我们只有综合各个领域接触的信息,贯穿融汇才会最终影响我们的行为,孩子从看、听、做的过程中汲取知识,有用的知识关乎生存,关乎生活的意义。爸爸妈妈不要被抽象的概念所局限,天才宝贝的培养计划,会在丰富的知识和角色扮演中遇见并完美契合。

Confidence


Confidence 自信在我们的生活中有多重要不言而喻,我们都希望自己的孩子在外面充满自信,但是自信真正的奥义,你知道吗?孩子表达的是自己眼中的世界,自己理解的生活,这种表达没有孰优孰劣之分。他们所说的是心中所想,而不是眼中所见。只要有自己的想法和创意,就都是独一无二的。

在天才宝贝,专业的指导师们对孩子的进步给予积极向上的肯定,而不仅仅是关注他们错误的答案。当孩子个人或者在集体中成功完成项目的时候,可以建立孩子的自信。不断的努力获得成功的过程可以帮助他们不害怕失败,敢于获得挑战。天才宝贝通过积极的强化,帮助孩子建立成就感和自豪感,让他们为自己的学习负责!

Collaboration


著名哲学家叔本华说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。”在美国的基础教育中,Collaboration 合作、创新的教育,构成了最基础的内容,美国孩子们从进入小学开始,老师就会不断布置一些让同学们合作完成的作业,在过程中孩子会听到同伴的不同意见,会看到同学的不同做法,他们会争执,会冲突,会不愉快,可能也会以他们的方式达成和解,或者可能达不成和解,但是他们最终为了自己的利益(可能是一次作业的分数),而达成妥协,最后向老师提交他们的合作成果。

在天才宝贝的课堂,我们通过团队实验和游戏以及沟通和协作来共同完成目标,使孩子们的团队合作能力、解决问题能力、协调组织能力和领导能力都得到丰富的锻炼和培养。2-6岁年龄段的孩子培养社会性最好的方式是成为团队的一部分。在这个世界上,任何一个人的力量都是渺小的,只有融入团队,与团队一起努力,你才实现个人价值的最大化,你才能成就自己的卓越。

Creativity


人类最伟大的特质之一,就在于善于思考和Creativity 创造力。创造能力也许很难培育出来,但却很容易被各种规则所扼杀。创造性的贡献来自我们的知识和经验的宽度而非深度。作为父母,我们不能像编程序一样循规蹈矩让孩子变得有创造能力。如果尝试设置一定种类的成功为目标,那么我们最多是得到一台谷歌AlphaGo人工智能。如果我们想让自己的孩子为这个世界带来一些具有原创性的思想,那么,需要让孩子追寻他们独一无二的自己。

在天才宝贝教室中,我们的孩子们会有多重机会去找到并分享创造性的解决方案。孩子的好奇心会不断受到鼓励,从而增加他们的认知发展。发展多样的学科提供给孩子很多机会去扩大知识面以及在高层次思考层面去运用他们创造力。我们的课堂给孩子创造性思考提供方法,传达他们的想法,从而解决问题。

Communication


《华尔街日报》中,曾经将雇主对商学院毕业生的素质期望进行了统计排列,Collaboration 合作能力位居第二位,第一位则是Communication 沟通能力。而沟通能力的“左膀右臂”分别是语言表达能力和人际交往能力。语言能力强的孩子,往往能通过口头或书面语言有效地与他人沟通;具备了“外交”本领的孩子,更喜欢参与那些具有团体性质的活动并能获取别人的帮助和友情。

在天才宝贝的课堂通过上台做演示报告的机会,专业的指导师会鼓励孩子们使用完整的语句进行表达,这不仅关系到孩子口语表达能力的提高,还关系到孩子逻辑思维的发展。说话是需要经过大脑思考的,将单词组合成完整句子,实际上是逻辑思维活动的结果。培养孩子表达完整的句子,有利于他/她长大后成为一个思维清晰的人。同时,任何一个完整的句子都反映着事物间的关系,因而可以让孩子明确事物间的关系,加深对事物间关系的理解。

全球幼教品牌FasTracKids天才宝贝,服务于2-6岁有西方先进教育理念的家庭,秉承以幼儿情绪、情感、认知、生理发育和语言发展为研发基础,关注幼儿性格及能力的塑造,结合源自美国ZigZagging教学法,让孩子成为独特的自己。

在天才宝贝,我们用爱接纳每一个孩子,让他/她认同自己的重要和独特。当孩子拥有了足够的安全感,使他能够独立,正确感知和认识世界,静静地等待绽放属于自己的光彩。  

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