“听那叮铃铃的下课铃声送来十分钟”,相信同学们对这首歌曲并不陌生,课间十分钟对同学们的真的太重要了,上四十五分钟的课休息十分钟,这十分钟有的同学们用来上厕所,有的同学用来聊天玩耍,有的同学用来巩固知识,仅仅十分钟就有不同的表现形式。那么初中学生如何把握好课间黄金五分钟呢?接下来,小编就来给同学们提出几点建议。
把握课间黄金五分钟卓绝点:释疑难
很多初中学生下课的卓绝反应就是:“哇塞,终于下课了”。但是有的同学则不是这样的反应,有的同学们下课后就开始苦恼,他想着,刚刚老师所讲的知识点我还没弄明白呢?这怎么办?这个好办,下课后马上叫做老师,老师会很乐意帮助同学们解答疑难问题的。这五分钟说不定就挽救了一道题目。
把握课间黄金五分钟第二点:补笔记
可能同学们在上课的时候在认真听讲,害怕自己停下来就会跟不上老师的讲课步骤,所以不敢随意记笔记,但是课堂笔记又是很重要的,如果课堂笔记没记好,那么今后复习就没有有用的资料了。那么下课这段时间就刚好派上用场了,同学们可以利用下课那五分钟来把自己没有记好的笔记全部都给记下来。
把握课间黄金五分钟第三点:课后静思
课后静思也很重要,每次老师在课堂上激情万丈的讲解知识的时候,同学们在课堂下必然也是听得津津有味,但是下课后,那种气氛必然就没有了。这个时候,同学们就可以自己静静的思考一下老师上课那会所讲的知识点,帮助自己在头脑中回顾一遍。
以上就是小编整理的关于初中学生如何把握好课间黄金五分钟的三点建议,初中学生要想把学习搞好,那么就必须要分秒必争,要懂得利用各种方式来提高自己的学习效率。
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