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怎样改善小学生学习习惯

2017-03-11 阅读:2447 来源:上海东方司乐教育学校
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1、发现孩子的问题后,家长要做的卓绝件事应当是反省自己。因为孩子是父母的影子,各种行为习惯主要是受父母影响慢慢形成的;只要求孩子改,父母的各种习惯一点不改,有时是很难奏效的。

比如,孩子每天上课爱打瞌睡,家长只跟他讲“上课要注意听讲,不许打瞌睡”是没用的,必须解决他缺觉的问题。一个小学一、二年级的学生,每天需要睡9到10个小时。要他第二天早晨6点钟起床,头天晚上就一定要让他在晚9点之前睡觉,洗漱时间就应当定在8点半之前。一些孩子上床睡觉不守时,原因完全在家长。

有的是家长对孩子应当睡多少觉,从来没有认真考虑过,习惯了让孩子跟大人同时作息,而大人是不会睡那么早的;有的是孩子养成了必须有爸爸、妈妈陪着、摸着才肯入睡的坏习惯,而父母又时常会因为有事没顾上他;还有的是家长晚上常有聚会,还总爱带上孩子,一弄就回来很晚,不仅浪费了孩子很多时间,也打乱了他的生物钟,同时让他对按时睡觉不再当回事了,以后遇到自己想多看会儿电视或玩一会儿时,也会不顾父母的提醒坚持晚睡。解决这类问题只能从父母身上找原因,并采取相应对策。 

2、纠正孩子的不良学习习惯更好的办法是鼓励。纠正孩子的不良学习习惯更好的办法是,鼓励孩子每一个微小的进步,并帮他把进步巩固下来。可是在这一点上,很多家长的习惯做法是批评、指责,拿别人家的孩子做比较,每次都急风暴雨地训一顿,之后又希望孩子能在短时期内有较大变化。结果,每次自己的气生了,孩子的决心表了,并没有见到什么实际效果。 

如果家长想让孩子克服一个缺点,更好的办法是鼓励。因为孩子的心理承受能力有限,对于比较困难的事情比大人更容易缺少信心。他们在困难的时候,更渴望的就是能得到父母的理解和帮助。如果这时得到了鼓励,就会增强信心、获得勇气。相反,就会失去信心和勇气,在完全无奈的情况下选择放弃——破罐破摔。

即使孩子懂了某一不良行为习惯的害处,自己也下决心改正,也会由于习惯势力的作用,很难一下改彻底,并会因为经常出现反复而灰心。家长在这时千万不能火上浇油,比孩子还没信心,又来一顿批评和指责。面对孩子的坏习惯,我们可以采取的办法就是:即讲清道理、明确要求,又有耐心,并不要求孩子立即发生突变,只要他有一点进步就给予充分肯定。所以在这个问题上,我们的体会是“欲速则不达,还是循序渐进更容易收到好的效果”。 

帮助孩子克服一个不良习惯,难度要比直接培养一个好习惯大得多。孩子身上的行为习惯形成的时间越长,改正的难度越大,需要的时间也就越长。但不管怎样,习惯是后天的产物,只要下决心去改变它,还是能成功的。父母在纠正孩子不良习惯上,既不可“简单急躁”,又不可“放任不管”。

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