小学生从三年级开始学习英语,大多在五年级时就要开始写作文,那么从四年级开始小学生就应该注意要开始积累基础知识,学会较为简单的英语句型,这样在开始写大段文章是才不会捉襟见肘、无处下手。下面是小编找到的一些写好小学英语作文的方法,现在分享给大家。
一、写好小学英语作文,重在积累
小学四年级在掌握基础的字、词后,就要将这些简单的知识积累起来,唯有积累,在写作文时才有素材可写。
首先,要注意积累词汇和句型。在英语作文中字、词、句都是少不了的,所以词汇和句型的运用十分重要。小学生在学会新单词和句型的时候,可以运用所学的新单词进行造句,或是模仿所学的句型,或是互相之间进行对话。小学生也可以找些教材以外的常用的简单词句,扩大词汇量。
其次,要多背诵和模仿范文。小学生要多读、多背好文章、多看范文,这样小学生不仅能克服害怕写作的心理,同样这也能让小学生不会因为语法错误而不能正确表达自己的观点和描述事物,并且做到对字、词、句的进一步积累。
(写好小学英语作文 重在积累)
二、写好小学英语作文,与听、说相结合
英语听说读写四种能力是相互影响、相互促进的,提高听、说能力必定会促进写作能力的提高。在进行专门的听、说训练,同时开展多种课外英语活动,去领略、体会并运用英语,久而久之就能进行自然地英语写作。的写作能力不是一蹴而就的,也是需要一个由易到难的过程。可以运用多种形式学习,例如与口语训练相结合的方式,小学四年级的学生可以先从口头介绍自己练起:I’m a girl.I’m thin. I have long hair.诸如这种简单句子,在会说英语之后,对于会写有很大的帮助。
三、写好小学英语作文,要多练习
小学生在平时生活中可以主动的去写些英语作文,采用日记或周记的形式,用英语写一些短文。不用长篇大论,只要一些,简单的语句组成一篇小作文即可。这样小学生就会通过不断的写作,学会清楚的表达自己的思想,同时也培养了小学生英语思维能力、增强了英语语感、巩固和扩大了英语词汇量,有利于促进英语写作能力的提高。在持续不断的写作中,也会形成特定的个人风格,掌握自己熟悉的写作方式,在之后的英语作文写作时做到事半功倍。
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