计算机科学与技术专业专业号称IT领域的万能学科,网络工程、软件工程、通信、网络信息安全,四大发展方向俱是星光大道,那么,福建师范大学网络教育计算机科学与技术专业好吗?本文将为考生从培养目标、课程设置、就业前景等方面介绍福建师范大学网络教育计算机科学与技术专业。
专业介绍
本专业培养德、智、体、美全面发展的本科学历的社会主义经济建设人才。要求学生具 有良好的职业道德和较熟练的专业知识、实践能力,在大学专科学习的基础上,进一步掌握计算机科学与技术应用的基本理论和基本技能,了解本专业有关科学的最 新成就和发展趋势。对本专业有一定的科研和创新能力。
福建师范大学网络教育计算机科学与技术专业培养目标
计算机科学与技术专业也称为资讯工程专业,主要培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。
福建师范大学网络教育计算机科学与技术专业主干课程设置
中国化的马克思主义、大学英语、现代远程学习概论、C++语言程序设计、数据结构概论、数字逻辑、数据库管理与应用、计算机组成原理、计算机原理与接口技术、计算机体系结构、操作系统导论、多媒体应用技术、计算机网络与通讯、网络管理与应用、网页设计技术。
序 | 课程名称 | 类别 | 学分 | 自学 | 课件 | 辅导 | 学期分配 | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
号 | 时数 | 时数 | 时数 | 第一学年 | 第二学年 | |||||
1 | 邓小平理论概论 | 公 | 4 | 120 | 30 | 4 | 4 | |||
2 | 网络教育应用基础 | 公 | 3 | 40 | 10 | 4 | 3 | |||
(现代远程学习概论) | ||||||||||
3 | 大学英语 | 公 | 8 | 350 | 70 | 26 | 4 | 4 | ||
4 | c++语言程序设计 | 必 | 6 | 160 | 40 | 13 | 6 | |||
5 | 数据结构概论 | 必 | 6 | 160 | 40 | 13 | 6 | |||
6 | 数字逻辑 | 必 | 6 | 120 | 30 | 10 | 6 | |||
7 | 数据库管理与应用 | 必 | 6 | 160 | 40 | 13 | 6 | |||
8 | 计算机组成原理 | 必 | 5 | 120 | 30 | 10 | 5 | |||
9 | 计算机原理与接口技术 | 必 | 5 | 120 | 30 | 10 | 5 | |||
10 | 计算机体系结构 | 必 | 5 | 120 | 30 | 10 | 5 | |||
11 | 操作系统导论 | 必 | 5 | 120 | 30 | 10 | 5 | |||
12 | 多媒体应用技术 | 必 | 6 | 120 | 30 | 10 | 6 | |||
13 | 计算机网络与通讯 | 必 | 5 | 120 | 30 | 10 | 5 | |||
14 | 网络管理与应用 | 必 | 5 | 120 | 30 | 10 | 5 | |||
15 | 网页设计技术 | 必 | 5 | 120 | 30 | 10 | 5 | |||
合 计 | 80 | 28 | 27 | 20 | 5 | |||||
毕业论文(设计) | 必 | 3 | ||||||||
注:1、公共必修课15学分,专业必修课65学分,毕业论文(设计)3学分。 | ||||||||||
2、教学计划以每学期的开课计划执行表为准。 |
福建师范大学网络教育计算机科学与技术专业就业前景
互联网以其飞快的发展速度、诱人的市场前景、庞大的用户需求成为了最受关注的行业之一,越来越多的企业也投身到移动互联网的浪潮中,加入这场未来之战。新的行业带来新的机遇, 计算机科学与技术人才需求每年正以一百万的数量递增。
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