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福建师范大学网络教育小学教育专业

2014-12-18 阅读:126 来源:福建网络远程教育招生(奥鹏中心)
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教育专业的人才在市场的需求极大,因此就业待遇也相对好些。因此,小学教育专业受到考生的喜爱,尤其是女性考生的青睐,为此,我们向考生推荐报考福建师范大学网络教育小学教育专业。

福建师范大学网络教育小学教育专业——培养目标

小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展,有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质,能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。其综合素质概括为一个核心、两种水平、六种能力、十二项基本功。即:以师德为核心开展教育,努力使学生达到本科层次学术水平和小学教师的专业化水平,具备教育能力、教学能力、组织管理能力、活动指导能力、教学研究能力、学习发展能力,和讲、写、算、创、教、用、作、弹、唱、跳、画、练十二项基本功。福建师范大学网络教育小学教育专业是为了达到高等师范专科小学教育专业学历,提高素质水平。

福建师范大学网络教育小学教育专业——课程设置

现代教育技术、心理学、小学教育管理、小学课程与教学论、小学科学教育、小学生心理健康教育、教育统计与测量评价、小学德育理论、中国教育简史、教育科学研究方法等

福建师范大学网络教育小学教育专业——培养目标

主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师。其中,文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。

福建师范大学网络教育小学教育专业的办学特色:

小学教育专业将在建设、发展的过程中形成专业建设的多学科特色、人才素质的综合培养特色、办学模式的开放特色与专业发展的服务性特色。

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