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小学生宜在“读写”中积累作文素材,在“习作”中提升作文技巧

2017-02-10 阅读:8821 来源:阳光之美教育
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小学生的语言积累还处于初级阶段,如何写作文,如何写好作文成为困惑很多学生的一大难题。接下来,小编就来给大家提出几点建议,希望能够帮助到你提升作文水平。

第一点:从读写中积累好词好句。

要养成爱读书的好习惯,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,“读书破万卷,下笔如有神”,就是说读和写的关系。只要是健康有益的书报刊,建议你都能有所涉及。读书不要仅局限于课本或与课本有关的。读书的时间不一定要非常固定,可以利用睡前、课间、周日等时间。读书也不一定是作文或是写作方面的,天文、地理、历史、科技,可以广泛阅读。

无论是在课堂上还是课余时间的阅读上,要注意把优美的词句、精彩的段落和心得体会抄写下来,为写作文积累语言材料和写作材料。通过一段时间的阅读和积累,你会觉得写作时要说的话多了,写出的东西也有血有肉了。

第二点:写出自己的真情实感。

文章不是无情物,字字句句吐衷肠。写作就是对自己的积累进行选择、提取、加工、改造。在活生生的现实中有很多美的事物,你要学会时时处处留心周围各种各样的事物,熟悉形形色色的社会现象,捕捉生活热点、有意义的事、有趣的人,并随手记下。

写作时,将自己的情感体验,如自己对师长的敬爱、对同学的友爱、对弱者的同情、对坏人的憎恶等自然流淌,流于纸上,这样写出来的文章自然就会生感动人。

第三点:在练习中提高技巧。

审题、立意、选材是写作的切入点。在写作之前,首先必须要对题目进行分析,理解题目的意思,明白写什么,怎么写。其次要在明确文章的中心,明白为什么要写,是说明一个问题,表达一种感情,还是赞美一种精神。第三是要对文章进行谋篇布局,从自己积累的材料中选择一样或几样材料来更好地为中心服务。

明确了这三个方面,你就可以下笔开始下笔了。可能你开始时写的不够好,但这不要紧,只要你肯动手,你的写作水平就会在练习中不断提高。


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