文爱文幼小衔接，以个性化潜能素质教育为目标，以幼小衔接的科学性，基础性为原则，培养学习兴趣和良好的学习生活习惯，顺利实现幼小过渡。我们侧重养成教育，就是是培养学生良好行为习惯的教育。包括良好的生活习惯、学习习惯、语言及思维习惯的的培养与训练。通过我校学前班的学习会使孩子在师生关系、学习方式、角色心里、行为习惯、家庭关系等方面全面适应小学生的生活环境要求。文爱文开设班别：幼小衔接全年班；幼小衔接半年班；学前半年班；学前暑期班；学前周末班，学前周末暑期班。
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