当然，英语听力的学习离不开交流，少儿英语听力同样需要，小编就少儿英语听力的学习提出两点建议：
卓绝点，英语发音要标准
由于每个人的音色和音调都不同，所发出来的音也有所不同；不同的地域性会有相对于该地域性的方言，英语也是一样，在英语的学习过程中常常会遇到美式英语和英式英语两类，这就是由于地域的不同产生的差异。而英语流传到中国，与中国的地域文化冲击，就会形成所谓的中式英语。
这些类型的英语看似种类很多，其实它们的核心依然是英语，作为一种交流性工具，无论是何种类型，其发音都要标准，这样才能进行沟通，否则就会像中国的方言一样，成为沟通的障碍，锻炼少儿英语听力的同时就是将孩子的发音标准化、规范化，有利于以后的交流。
第二点，要有一个学习英语听力的环境
我们的母语是汉语，从呱呱落地之后，我们身边接触的、周围听到的都是汉语，所以儿时的我们虽然不会写汉字，但可以用汉语来交流，英语也是一样，语言的学习本身就是应该从交流开始，有一个适合英语交流的环境是学习少儿英语听力的关键。而这样的环境需要老师和家长共同创造。
央视电视有这样一个公益广告，一个刚出生的婴儿在出生几个月后就被认定为聋哑人，他的世界一直是安静的，但他的父亲没有放弃对他听力的训练，更后他喊出了“爸爸“。很多聋哑人士并不是真正的的哑，而是因为听不到才无法学会说话，所以听力对语言的交流具有很深远的影响，正是因为这样，我们更加要注重少儿英语听力的培养。
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