礼仪是一种品格；
礼仪是一种修养；
学礼、知礼、懂礼、用礼。
用礼仪品格教育，奠定孩子幸福人生。
教孩子礼仪，就是为孩子将来成为有教养的人打下良好基础。
让礼仪成为一种习惯
传播真正使人受益一生的教育，让世界充满爱与尊重！
第一天和第二天是由环球少儿礼仪教育委员会，国家注册企业培训师，《少儿国学礼仪》版权课程创始人——刘碧瑛老师带来的《少儿国学礼仪》课程，让我们了解了传统国学经典。
学员说：“通过今天一天的学习，我收获很多，首先感谢瑛子老师的认真细致的授课，让我这个急性子的人慢慢的柔和了很多，通过今天一天的学习，给我触动点很多，我大致总结六点如下:
2、个人礼仪中通过一个小女孩的变装实验，更深刻的感受到了我们的形象影响外界对我们的态度。利用王安石不洗澡的故事，让大家更有深刻的认识。
4、在孝亲礼中，通过对“孝”的解释，了解了“孝”背后的文化和意义。记住了不对父母说的五句话，曾经自己就说过很多次，以后从自己做起，不再去说。因为孝是一个人道德的根本。一个男孩和苹果树的故事，更感动了自己的内心。
6、在晚上的开笔礼和成人礼中，掌握了基本流程，觉得很有必要回去就开始实施，把传统文化少儿国礼影响传播出去。
1.知道了如何带领孩子们去学习公共礼仪，尤其是排队礼和乘车礼尤为重要。其中瑛子老师特别指出了再对孩子进行教育时，尽量避免使用“不”“非”“勿”等禁止的字眼，尽量用正面教育的语言。
3.楼梯礼“三忌”：注意左行右立，注意踩稳不蹦哒，幼儿上梯大人扶!
5.社交礼仪尤其重要，也是我比较感兴趣的一篇，其中包含的点头礼，挥手礼，待客礼，鞠躬礼，引导礼，握手礼，都是孩子们应该学会的礼仪。
7.我们组的情景剧“待客礼”，表演得很真实，这也是我们家庭教育中很重要的一部分。
感谢美丽优雅的瑛子老师两天的授课，在瑛子老师身上总能看到中国女人的那份恬然，腹有诗书气自华，真应了这句话!感恩遇见!”
第三天是由中国职业模特委员会委员、福建省模特协会副会长、厦门国际电影节总导演——闻静老师带来的《少儿形体礼仪》的课程，让我们了解了如何矫正少儿的不良身姿以及如何提升孩子的优雅气质。
“今天是闻静老师的少儿形体礼仪课程，非常感谢一天的用心教学老师T台经验丰富，趣味性浓厚，在儿童形体教育方面给予我很多启发：
2.优雅体态：标准站姿、坐姿、蹲姿、引导、挥手、握手、步态、队礼、鞠躬、礼仪操的具体内容。
3、老师把学过的站姿、坐姿、蹲姿、引导礼编成礼仪操配上音乐方便大家记忆力，趣味性浓厚，这点值得学习
5、晚上李院长的选修课每次听收获都很大，目标更加清晰，方向更加明确，回去做好规划奋勇向前
“今天学习的是由美丽、优雅的闻静老师给我主讲的少儿形体礼仪，首先我被老师的气质吸引了，老师的课堂也生动有趣，不仅有知识的讲解、还有形体练习、微笑练习、还有游戏环节。
首先闻老师给我们展示各种错误的形体、认识正确的形体、错误的站姿和标准的站姿。还让我们进行了站姿训练，在站姿训练中要如何做到9点一线。
在平时训练时我们往往可能会忽视手臂的摆动姿势，闻老师细心的对手臂摆动进行了总结，忌企鹅手、雨刮器手、敲鼓手…
内心美、自信美、姿态美，一下午的走姿练习和模特步练习让我全身酸到不行，但也值得！
感谢闻老师和李院长今天给我们带来累但快乐的一天，希望我能将这份优雅和没进行并传播！”
第四天和第五天是由环球少儿礼仪教育委员会，青少年教育教学研究院学前教育委员会理事成员，中国幼教网儿童教育特约专家——崔静静老师带来的《少儿礼仪授课技巧》课程，让我们了解了如何去设置课程内容以及作为一名教师应该具备的职业素养。
学员说：“今天是最内容最丰富的一天，崔老师的博学多才让我们的脑袋一刻不停。感悟如下：
2.今天静静老师讲了很多内容，其中包括了：一、少儿礼仪课程设计和呈现模式，讲师素养九宫格，幼儿期，童年期和青少年期的认知发展特点，游戏在各个年龄段的不同运用。二、好教育的六大要点：课前准备，距离的奥秘，无声语言的奥秘，声音的奥秘，教具的魅力。三、儿童课设计的十二个要素。期间，还讲了不少标准的礼仪手势语、如何做自我介绍，课堂用语和课堂标准手势，今天真是烧脑的一天哪
“好课堂”的完整性设计以及教室的编写步骤：包括儿童课设计的十二个要素和实现精彩教学的五个步骤。
二、实现精彩的五个步骤：导入新课，讲授新课，巩固练习，归纳总结，作业安排。
四、少儿礼仪课程在设计推广包括激引主示，从六个版块制定少儿礼教学体系，包括明确目标，制定措施，检查过程，给及时纠偏，总汇备案。
六.少儿礼仪课程定位亮点，如何提高进校率，主动入校，引导入校。
学习崔老师两天的课程内容，回去要学以致用，就像老师说的对儿礼方面的课程要充满信心，要再应该一些，要在授课中快乐一些，希望我们国家的儿礼越来越好。”
第六天是由妈妈学堂创始人、中西方儿童礼仪素养教育首创者、儿童早期教育指导师——邵珊老师带来的《少儿西方贵族礼仪》，让我们了解了如何让孩子高贵起来。
今天，我们相聚在这里，虽然我们来自不同的地方，工作性质也各不一样，但我们都有着共同的目标：努力提升自我，在以后的工作或者家庭中能培养一群自信、积极、阳光、谦和、宽容、有礼、合群、愿与人相处的孩子。
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