不怕万人阻挡，只怕自己投降。
一
“说句实话，不只是我，我家里人，我朋友，甚至是我的老师，也没觉得我能考上本科。”
施怡庭哭笑不得的说到。
刚开始迈入高中的学习生活，节奏快得让她无所适从。
“第一天老师就刷刷刷上了一大堆课...当时觉得自己有点反应不过来，就有点慌了，再加上突然每天晚上又多出来三节晚自习，看着一堆作业不知道怎么下笔，心里急得不行想问别人，但人家都在写写写没空搭理我”
怡庭说，很多掌握不好的地方，因为和老师不熟悉也没去问，再加上一下多出来好多门课，感觉有点学不过来了......虽然天天作业没少写，但是觉得效率特别低，而且完全没有想学下去的欲望。
第一次月考成绩出来，成绩预料之中的差，尤其是英语。
“现在想来，当时的我根本就没有适应高中的生活，无论是作息时间还是学习内容，我从心里是排斥它的，我把它当做不想做而又不得不做的事，并没有接受它。”
二
后来在艺航的宣讲会上，她了解到高考外语除了英语之外其实还有其他选择——高考日语，英语是她所有短板中的短板，在了解到日语的学习强度其实远远小于英语，并且是一门“性价比”很高的学科时，她萌生了想要转学日语的想法。
“我奶奶坚决不让我把英语换成日语，但是我相信艺航的林老师，我义无反顾选择了高考日语。”
她现在很庆幸当初自己的那份坚持。
三
“学校里面所有的各科老师都认为我上不了本科，只有艺航的老师不放弃我。他们告诉我，剩下的时间，与其浪费掉，不如用来学习，从最基础开始。”
于是，在最后的时间里，怡庭开始拼尽全力。
“艺航的老师总是和我说——你何必管别人如何嘲讽你，挖苦你。反正剩下的日子你也没法拿来做其他事情。从最基础的东西开始学，能掌握一点算一点，知道学习是什么，真正去了解日语，从日语入门，去培养出对其它学科的信心。相信你日语学得好，其他科目也一定行。”
在艺航老师的鼓励下，怡庭渐渐让自己知道什么是学习，这段日子里，她明白——获得一段学会知识的体验，对一辈子都是有用的。
三
说起在艺航教育学习的体验，怡庭说，最开始感动她的，是她的日语老师给她的信心，他们告诉她，对自己有信心是前提，要是连信心都没有，可能接下来的一场考试的小失败，对她来说都会是巨大的挫折。因此，要学会抛弃偏见，保持自信。
“艺航有着良好的学习氛围。周围同学的学习氛围真的可以起到相互促进，相互竞争，一起进步的推动作用。老师每天都会追着我问今天的学习情况，一遍一遍告诉我哪里是重难点。还有隔三岔五的小测，有时候自己想偷个懒都不行……”
慢慢的，在这样的氛围下，怡庭找到了自己的努力的方向与目标。
“我要上本科！”
事实证明，目标真的很重要。没有目标，人就像是在黑夜的大海上随波逐流的船，所有的方向的风对他们来说都是逆风。所以，怡庭根据她的实力，找到了努力的方向。
有了灯塔，即使慢慢的走，也会离目的地越来越近。
四
不断鞭策，不断改进，这样的心态一直持续到高考前的那一刻。相信所有的付出终会获得回报。学了日语之后，慢慢的，怡庭从原来的英语二三十分，变成日语七八十分，再变成一百分上下。她的进步，所有人都看在眼里。
最终，怡婷高考日语取得了138的高分，总分也超过了本二切线2分。
她的目标实现了。
谁也不知道，梦想实现的背后，是多少个孤独又充满希望的长夜。每一个处于低谷期的你们，都应该给自已多一次选择的机会。“选择比努力更重要。”为目标而拼搏过的这段经历，将来一定会成为你们的力量。
世界上有那么多的奇迹，而奇迹之所以会被称作奇迹，是因为普普通通的人做到了许许多多普通人觉得不可能做到的事。
这个普普通通的人可以是怡庭，可以是我，也可以是看到这篇文章的每一个你。
教师寄语
怡庭是一个有点小聪明的女孩子，上日语课的时候总能把握住重点，然后有的放矢，这也是她日语能够取得高分的原因。班上很大一部分同学都是因为英语成绩不好，所以转向学习日语。但怡庭和她的许多同学用成绩证明——英语不好，或许只是不适合读英语。除了英语之外，还有另外一片语言天地等待他们去驰骋。看到怡庭最后实现了她的目标，我们许多老师都感到欣慰，经历了一次拼尽全力的冲刺，相信她将来面对任何困难，都不会轻易言弃。
