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艺考生文化课怎么提高

2018-12-25 阅读:719 来源:福建艺航教育
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一、把握知识总体,分层次学习

高三后半部分艺术生对文化课的复习时间,艺术生首先要了解的是整个复习的总体,哪门课主要学的有哪些知识,大概的框架要了解,脑袋里装着知识架构,考试的时候即使没有背到,依靠框架都能答出个一二三。了解把我总体,这也方便自己进行分层次的学习,加深巩固印象。

二、分清主次,突出重点

并不是书上的所有内容都是要背的,而是在有效的学习时间内,最大限度的掌握需要掌握的知识。清楚知道哪些只是是需要了解的就行了,哪些知识是必背必考的,哪些是基础的,哪些是重要的。知道主干知识,让学习一目了然,这样就轻松了很多。

三、夯实学习,学会大胆取舍

文化课是大部分艺术生的软肋,高三阶段因为专业课的学习,导致艺术生学习文化课的时间就很少,回到课堂上,发现自己会跟不上文化生学习的节奏,自信心会受到打击。

所以对于艺术生来说,文化课的基础非常重要,不太需要那么注重刁钻的问题。只要夯实基础,在最后的冲刺阶段,一定会有飞快的进步。要知道,每年高考题中70%都是基础知识,抓住各科的基础知识点,就可以轻松应对省控制线。

语文选择题保底

语文选择题是一定要保底的。建议艺术生一定要抓住作文,如果记叙文不行就写议论文,找一个自己的专长,只要论点正确,给个基础分是没有问题的。想考高分,平时就得多练练了。

文言文翻译,把每一个字都组成词,串成通顺的话,基本上3分是没问题的。

数学抓住基础题型

要知道,数学可以是艺术生最不擅长的科目了,其他的不会随便写一点还有辛苦分,数学不会写那就是真的不会写。

数学每个大题型后面基本上都是非常刁钻的题目,可以选择放弃。但是基础知识的题型就是必须拿分的。实在不会,写一个“解”,遇到好心的老师还会给你一分。

英语利用碎片化时间

英语的知识点相对其他的科目是比较零碎的。艺术生在复习英语时,要做到目标分解,不要将目标一下子就定到高考,一步一步来,不要考虑一张试卷能拿多少分,需要把每一张试卷里面我该记下来的单词记下来了没有。

平时自己多看看作文模板,被一写万能套用的句式,实在不会,看看前面阅读的好的句子也可以拿过来套用。英语就是走到哪就要记到哪。


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