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孩子的英语学习兴趣靠什么激发，除了老师的教学手法之外，主要还是要靠教材本身的趣味性。而且是贯穿教材始终的趣味性。国内的教材，孩子在初学的时候，由于老师的教学手法不错，或许还很有兴趣，但随着时间的推移，孩子们逐渐适应了老师的方法，就慢慢失去的兴趣。不是因为老师教得不好，而是因为教材本身的缺陷和问题造成的。教材的娱乐性和趣味性是教材最难编写的地方。
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养成良好的说的习惯，消除心理障碍，克服怕开口说英语的紧张心理，养成大胆开口说英语的习惯，做到敢讲英语，争讲英语，爱讲英语。
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