徐州英语辅导机构哪家教得好?
不少专家相当肯定地表示,幼儿期,特别是6岁以前,是获得外语的最佳期!儿童心理学的研究表明,在幼儿知觉发展中,首先成熟的是形象思维能力。幼儿认汉字也好,认英文也好,实际上都是一种信息刺激的活动,他们把字形当成某一具体形象,像记糖果、玩具(购买玩具)、人的像貌一样记住它们。
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对于大多数少儿来说,学英语,应该有学伴,应该在课堂上学。
课堂不仅满足了视觉要求,激发兴趣,而且能培养其观察能力,拓宽学习渠道,培养合作精神。教师所营造的参与,求知和宽松的学习环境给孩子提供了充分的活动和交流的机会。孩子间的互助和竞争也会激励进取心。

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趣味英语小笑话
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有一天,人们看见一个有名的心不在焉的老师在路上走,他的一只脚一直踏在街沟里,另一只脚踩在人行道上。一个碰见他的学生说:“晚安,老师。您怎么了?”“啊,”这位老师回答说:“我想我离开家的时候还挺好的,可是现在我不知道出了什么毛玻我已经一瘸一拐走了半个小时了。”
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