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有意义性的结尾。上述一切完成之后本节课的内容也至此结束了,如果在导入部分教师采用了社会话题的方式导入,并且给学生留有疑问,记得要进行解答。然后要对本节课所讲的内容进行总结,要避免千篇一律的教师个人总结的方式,可以请学生进行总结或是请学生谈谈在本节课中都有哪些收获,这样的方法不仅新颖而且还体现出了以学生为主体的思想。

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结束部分主要是向考官呈现带领学生做放松练习和进行针对本节课学生整体表现的总结。放松练习主要强调教师的组织性,以及口令的准确下达,通常会涉及到拉伸配合呼吸的放松练习,如:拍打腿部肌肉,抖手臂活动,背靠背拉伸,侧拉伸等等,总结主要需要教师根据本节课学生的学习情况给出建议,强调后续需要努力的方向,同时对学生的情谊合作表现给与肯定的鼓励性言语。
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