转眼已经进入了2013年，距离着教师资格考试也越来越近。笔者发现目前考生的状态有点两极分化，要么是积极备考，现在就开始入手学习，要么是抱着考前突击的状态，等来年在考虑学习。笔者就个人掌握的情况，简单分析一下今年考试都应注意的几点问题。
首先是明确考试时间，纳入国考后，青岛的考试由原来一年一次变为了一年两次，这样方便了一些第一次没有顺利通过的考生，不至于还要再苦等一年。因为他们拿到证的目的，最终还是要参加招聘考试，但即使是拿到资格证的当年，也赶不上招聘考试，还得等一年。因此，一年两次考试可以尽量缩短等待的周期，方便了冲刺招聘考试的考生。需要注意的是，今年上半年教师资格证的国考，由原来的六月份又提前到3月份，目的是为了方便应届毕业生，在走出校园前就能够拿到资格证，更好的就业。但山东省没有赶上3月17日的这次考试，那么今年就只能跟着下半年10月份的考试，也只有一次考试。
其次是了解考试科目。教育学和心理学已经合并为一门，幼儿园为《保教知识》，小学为《教育教学知识能力》。增设了一门《综合素质》。有很多考生询问是不是明年的考试变难了，笔者认为这种可能性还是很大的。因为往年青岛本地的资格考试，通过线为幼儿园小学51分，中学55分，而以浙江湖北往年考过的情况来看，通过线达到了70分。幼儿教师资格的通过率没有超过30.即使在辅导机构，这个数据也很难超过60.不要轻信广告中宣传的80%甚至90%，这有可能吗？考试整体的通过率摆在这，一个辅导机构的学员越多，通过率只可能越低，越接近于考试通过率。能达到60%以上明显不现实。另外，新增的案例分析和写作，是要重点学习和拿分的题型，考生们需多注意这方面的练习和提高。
再次，了解考试大纲。幼儿园，小学，中学的各科各不相同。中学分学科，每一科又都有各自的复习大纲。由于统考没有指定教材，市面上的教材又良莠不齐，因此先把握住大纲，再寻找合适的教材复习，是走对方向的第一步。另外，单科的考试成绩能否保留还要看山东省进一步的通知，浙江湖北这次统考，原先两课的成绩还是可以保留的。综合素质为上机考试，这些信息都应该及时掌握。
