我国的中高考英语在以后可能还会逐年增加难度。北京市高考英语的单词量要求为3500左右，上海市高考英语的单词量要求为5000，台湾地区高考英语单词量的要求是7000，俄罗斯的高考英语单词量为9000到10000左右。而在写作方面，北京市高考要求学生写两篇作文，一篇作文最低60个字，另外一篇作文最低50个字，而香港小学六年级学生的全港英语统测要求写的作文篇幅就为80字。因此大势所趋，国内英语阅读和写作的难度会逐年增加。
钟婉婷，7岁开始学外语，13岁第一次参加雅思考试就获得了阅读听力口语三项满分。钟婉婷的爸爸在他写的《钟婉婷学英语》中这样写道，可以说琬婷学英语最大的成功之处，就是摆脱了考试的束缚，如一条自由自在的鱼，随心所欲的在英语的海洋里遨游。如果让孩子抱着为了考试去学英语的目的，那是学不好的，反之，只要你学好了英语，有了过硬的基本功，那就什么考试都难不倒你了。这就是素质教育的本质，素质教育不是为了取消考试，而是为了让学生不怕考试。香港的老师开过这样的玩笑说香港很多不爱学习英语的男生就是通过阅读哈利波特让英语突飞猛进的。而钟婉婷在10岁时就在爸爸的辅导下阅读哈利波特，给她打下了很结实的基矗
而钟婉婷家里还有个特点就是在客厅里有一个高高的书架，这就是一个气氛，你要让孩子学好英文就要家里至少有5本英文原版书。季羡林先生曾经写过一篇文章回忆自己在德国留学时的经历，他在德国时除了要学习德语还要学习俄语。他的老师用俄国作家果戈理的原著给他们上了20个星期的课，在这20个星期里，老师带着学生把这本原著读完讲完。所以季羡林先生就说，学习外语，要让学生多接触实际，而不要慢吞吞的讲，要大量接触原文。所以英语文学就是一座高峰，你能攀上高峰之后下面的小峰就不再是问题了。
前苏联教育家苏赫姆林斯基曾说，相让孩子变聪明的最好办法不是增加作业量，也不是补课而是阅读阅读再阅读。阅读本身能开阔视野，培养孩子本身的想象。
