青岛一对一中考学语文首选青岛博思教育。青岛博思有11家校区，中考语文题库。青岛博思教育中考语文辅导重点解决学生学习困难，帮助学生提高学习方法。重点提高学生的中考语文阅读能力和写作能力。
青岛一对一中考学语文学习效果
1提升成绩：学习成绩稳步提高，并掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，学习效率大幅度提高，为未来的教育节省大量的时间和金钱。
2性格养成：使学生的人格更完整，能够充分发展个人特长和独立创新能力，将学生从单纯的应试的束缚中解放出来。
3心理健康：有效预防心理障碍，减少人格缺陷，培养学生的自信心，促进学生与家长的良性沟通。
4家庭教育：为家庭教育提供知识、手段。方法和资源，并对学习目标进行合理规划和指导，最大限度地降低教育风险。
中考说明文阅读指导
一、掌握说明文的文体知识：
（一）、把握说明对象，分清说明对象是事物还是事理。
明确被说明事物的特征：一事物区别于他事物的标志。
（二）、为了说明事物特征或说明事理，需要采用恰当的
掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：
1．分类别：使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。
2．下定义：使读者对概念有确切的了解。
3．作比较：用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。
4．举例子：可使读者对说明对象的特征获得具体认识。
5．打比方：可达到形象地说明事物的作用。
6．列数字：可以准确地说明事物。
7．配图表：使读者一目了然，非常直观地理解被说明的事物。
8．引资料：能使说明的内容更具体、更充实。
（三）、说明要有顺序:常见的说明顺序有：时间顺序（程序顺序是时间顺序的一种）、空间顺序、逻辑顺序。说明文的顺序，根据说明的目的和对象，可以以一种顺序为主，兼用其他顺序。
（四）、说明文的阅读还要注意结构。
说明文的结构常见的形式有：“总（概说）——分（具体）”式、“总——分——总”式、“分——总”式、并列式、递进式等。
（五）、说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。
准确性和多样性、灵活性并不矛盾，有的以平实见长，有的以生动活泼见长。由于说明对象和作者语言风格的不同，说明的语言也是多种多样的。或概括、或具体、或简洁、或丰腴、或精练、或详尽；或平易朴实，或幽默风趣。总之不拘一格
