青岛高二语文一对一辅导多少钱?作为一个中学生,大家应当要把语文学好,可是许多同学不知道该如何去学习语文,所以对学习语文的爱好日益下降。小编以为要想学好语文,除了认真听讲,完结课后作业之外,最主要的是掌握学习的办法。
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如何抓住作者的写作观点
留意标志性词语。对于剖析作者在文中的观点情绪而言,那些体现人物思想情感的词,如“认为”“认为”“感到”之类的词,是具有标志性的词,它们通常直接引领标明作者观点情绪的句子,抓住它们就抓住了作者在文中的思想动态。

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解读课文标题的方法:辨修辞
标题中的修辞,有的突出了人物的性格特征,如《一定要争光》、《你们想错了》,就用了引证的修辞手法,前者体现童第周勤奋学习、“一定要争光”的精力,后者突出了方志敏的清贫。有的标题增强了文章的趣味性,如《我的旅行》,用拟人标题,向学生介绍了人体消化器官的知识,由于把豆瓣当成人物“我”来写,选用自述的办法,增强了文章的趣味性。有的标题制造悬念,导致学生的阅读爱好,如《沙漠里的船》,沙漠是缺水的当地,怎么会有船呢?这即是悬念。本来作者运用比方的办法,把骆驼比方成了运输工具中的船,使文章更具有可读性。
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