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青岛七年级语文一对一家教收费

2017-07-25 阅读:163 来源:青岛优材中学课外辅导教育
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要寻找适合自己的学习方法!

如何抓住作者的写作观点

联络文章背景资料。背景资料包含作者一向的思想观点、写作动机。有些文章,特别是文学作品,作者的观点情绪体现得宛转宛转(乃至有意曲折为文,言在此而意在彼),这时有必要联络有关背景资料来帮助了解。

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学习技巧让考试得高分!

解读课文标题的方法:辨意图

标题通常直接或间接地提醒文章的中心思维,阅览标题,要注意体会它所包含的丰厚的思维内容,然后深刻理解文章的思维含义。如《鲁提辖拳打镇关西》这个标题,就明显地通知了咱们鲁达拔刀相助、为民除暴的主题。再如《药》,困苦的城市贫民竟以革命者的鲜血作为治病的良药,而这“药”既没有治好小栓的病,更没有治好大众不醒悟的玻由此看出,大众是多么的愚昧,革命者是多么的可悲。从这个含义上讲,这儿说的“药”是一副哄人的捉弄大众的假药。这是在揭穿封建统治者打压革命者,诈骗捉弄大众的罪过,从另一个角度讲,革命者应当吸取历史的经验,战胜脱离大众的缺点,发动大众起来斗争;大众应当醒悟起来,不再受捉弄和诈骗。从这个含义上讲,这儿的“药”,又是一副进行思维教育的良药。一个“药”字作标题,它不仅简明而集中地归纳了著作的思维内容,一起也尖锐地向读者提出了一个严峻的社会问题。

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