好的学习方法能推动同学们的学习更进一步，学习也更有效率。然而，如果同学们用的是不正当的学习方法，那么效果无疑是大打折扣的。今天，青岛星火教育杨老师就列举几个错误的学习方法，供同学们借鉴。
一、考前突击
有同学在前期复习当中，不完全投入复习当中，喜欢在临近考试的时候突击。这种做法可以对短时记忆有帮助，也可以让考试成绩稍微有点见效，但是并不能真正学到东西，即使短时间记住了，过后也会很快忘记。为了考试才突击背诵的知识点，在考试后如果不去巩固到还是什么也没学会。如果循环往复，学习成绩可想而知。
二、学习时间长就可以考高分
不少同学有这个错误的认知，觉得只要自己学习的时间长，考试时就能考到理想的成绩。事实上并非如此，因为学习效果=学习时间x学习效率，要想得到更好的学习效果，就必须提高学习效率，“学习时间长就可以考高分”这句话才会成立。如果同学们不能维持高效的学习效率，一味地延长学习时间是无用的。所以同学们需要找到合适的学习方法，提高学习效率，让自己获得更好的学习效果。
三、对难题不懂得舍弃”
在考试遇到卡壳时，建议同学们不要在一道题上停留时间太长。有些题目需要思考的时间可能相对较长，如果后面还有很多题没有做，这时候会给同学们带来压力，也很容易给自己造成紧张感。所以同学们在考试时要把握好时间，可以先把自己会做的题目做完，再回过头去琢磨那些有难度的题。
四、学习压力可以让自己更有动力
大多数时候，一定的压力是可以促进自己更加努力，但是压力不能过大，否则效果就会适得其反。实际上，很多同学的真实学习水平并不能全部体现在考试成绩上，因为他们会出现在容易题上丢分的情况。而在面对不理想的成绩时，有的同学就开始给自己施加过度的压力。其实如果同学们能尽量确保自己会做题目不丢分，成绩就能提高一个档次。在给自己找失败原因时，要分析清楚到底是哪里出了问题，对症下药。可惜的是，同学们以为是自己练习量不够，于是去做更多更难的题，在某种程度上说，这样的做法是见效甚微的。同学们对自己要有自信，不盲目地给自己施加压力，自己的学习水平也没有那么低，提高成绩的办法是把真实地水平充分发挥出来。
如果同学们有这些错误的学习方法和认知，就要及时改正过来，以免徒劳无功，影响自己的学习。
