<p style="text-indent:2em;"><strong>介绍:</strong></p>
<p style="text-indent:2em;">一、专家治校、名师执教</p>
<p style="text-indent:2em;">太原五中原教学副校长、党委书记赵太安任校长,“太原市优秀教育工作者”、优秀校长张炳照担任我校副校长,山西省实验中学高级教师、《高考艺术与对策》著作者郭文海老师任我校教研导师组组长,他们治校经验丰富,办学理念先进;任课教师历届精选太原五中、山西省实验中学、成成中学、山大附中等重点学校具有丰富教学经验和强烈责任心的优秀教师连年担任,特级、高级教师占80%,其中许多是省级学科带头人和省市教学能手,并历年参与中高考的研究工作。</p>
<p style="text-indent:2em;"><strong>二、科学管理、从严治校</strong></p>
<p style="text-indent:2em;">学校实行教学规范化、制度化管理,教师治校严谨,学生学风淳正,周一至周六全日制教学,专职班主任跟班随宿管理。针对学生基础,培优补差,因材施教,以德育人,培养学生“自强、自立、自信、自尊”的思想理念,定期向家长汇报学生在校情况。通过科学、严谨的管理,增强学生分析问题、解决问题能力和创新能力,全面提高学生素质,从而真正做到为学生服务,为家长负责。</p>
<p style="text-indent:2em;">三、强化教学研究、注重学习方法</p>
<p style="text-indent:2em;">针对中、高考补习班的特点,学校多年来坚持“能力为中心,思考为主攻,训练为主线”的复习原则,由专家挂帅,成立教研组,以进的理念引导学生复习,辅以典型、的信息资料,复习中采劝三段式复习”:基础知识过关——单元专题训练——综合冲刺训练。以纲(考纲)为纲,以本(课本)为本。教师吃透两点(高考、中考要求知识点、学生知识缺漏点),因材施教,为学生务实基础,解析难点、抓住重点、消除盲点,引导学生发现并遵循学习规律,注重归纳、总结与创新:在补习过程中矫正原来不良的学习习惯,授之正确的学习方法,同时注重学生自信心和心理素质的培养。以教学单元为主进行月考,定期向家长汇报成绩,并实行月考奖学金制度,真正把提高教学质量和严格教学管理落到实处,师生共同努力,向重点高中、首批大学奋进。</p>