一对一辅导过程：吴同学比较贪玩，上课注意力不集中，上课时间爱说话，缺乏学习主动性，学科基础知识较差，书写不认真。
化学学习方面，基础知识掌握不牢固，平时题目训练偏少，对题型的掌握非常欠缺。根据吴同学学生的特殊情况，启儒学校化学一对一辅导老师为其制定了详细的学习计划。前期一对一辅导阶段复习化学基础知识，掌握化学用法，化学反应类型，物质的分类等基础知识，同时通过各种练习加以巩固。后期辅导以提高学习难度，增加模拟训练次数，慢慢适应中考题型为主。
语文方面：基础知识部分、文言文部分、现代文阅读、作文写作水平都有待提高。针对以上情况，语文一对一辅导老师也对李同学进行了有针对性的辅导，除了加强语文基础知识点的学习、文言文题目的做题过程中的分析外，同时改进学生的现代文阅读方法，做到多得分。在作文方面，让其加强在文章选材、立意、谋篇方面的练习，争取做到少失分。
由于吴同学爱玩，自习时间老师将其安排在小自习室内，让其能够安静的学习。课下班主任及时与负责一对一辅导的老师沟通，掌握该生上课的情况。根据吴同学在学校的实际表现情况，班主任会及时与家长沟通，将该生的学习效果反馈给家长。在学校、家长和学生的共同努力下，该生的成绩得到了迅速的提升。
一对一辅导效果：中考，吴同学的成绩从300左右提升到483分，提高了近200分，为高中阶段的学习打下来良好的基矗
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