一、审题
议论文写作跑题是考生在真正考试时常常会犯的错误。当然，如果写跑题也并不见得学生的分数就会如网上传言那样直接被判死刑，只能得到4分甚至更低的分数。其实，跑题分为两种：
1.完全跑题：这种情况的发生一般是指考生很大一块的内容都与问题不符合。
Example1
Moreandmorepeoplestarttobuyprivatecars.Whatproblemdoesthiscause?
这个问题问的是越来越多的人拥有私家车这个现象会导致什么问题。很多考生，尤其是语法比较薄弱的考生，一看到cause脑子里就反应原因，误以为是问原因。但是这里cause是作动词，表示引起，所以是问这个现象引起了什么问题。一旦考生对题目的解读出现错误，那么整篇文章就毋庸置疑的出现了跑题的情况。
2.部分跑题：这种情况一般指的是考生所给出的论据并不能从逻辑上支持自己的论点。
Example2
Argument:Thegovernmentshouldensurethehealthylifestyleforallindividuals.
Support:Thegovernmentcansubsidizemedicalfees,buildmorehospitals–particularlyinruralareas,andsupportfuturemedicalresearch.
这个题目论证的观点是政府应该保证大众健康的生活方式。很多学生都会选择下面这样一种support写法。但是这里的问题就在于：argument是谈论政府应该这么做，而support里面则讲的是how的问题。虽然说support也谈到了政府保证健康生活的问题，但并没有非常扣题。
那么，我们应该如何做才能避免这样严重的审题错误呢？笔者总结了以下几个方面：
1.话题词（topicwords）
无论任何题目，首先学生要明确题目的话题，这对把握整篇文章的基调很有帮助。现在有越来越多的题目并不是问单一的话题。比如说onlineeducation就是典型的教育和科技类话题的结合。还有一些题目并没有直接阐述观点，需要考生自己分析：
Example3
Intoday’ssociety,workplaceshouldemployequalnumberofmaleandfemale.
这个题目是讲工作场所雇佣同样数量的男女，但是此题再进行更深一层次的发掘其实就是问genderequality（男女平等）。
2.限制性词汇（restrictivewords）
在很多题目中，都含有隐性的限制性词汇，如果考生不仔细观察的话，可能会忽视这些限制性词汇。这里列出两个在雅思考试中经常出现的限制性词汇：
a.Children(excludingadults)
Example4:
Whataretheadvantagesanddisadvantagesofadvertisementsaimedatchildren?
b.School(excludinguniversities)
Example5:
Studentsshouldonlystudysubjectsrelatedtotheirfuturecareerinschool.
二、构思
在确定题目问题后，下一步就是构思文章的内容。很多学生都会选择边写边想。这样的话，会很容易造成写一句想一句，写作不流畅。这样不仅会让句子与句子之间的连接和逻辑性差，而且还会浪费更多的时间。所以，在真正下笔之前，考生应该将整篇文章的主要分论点的思路想清楚。这个过程主要就是找出三个分论点。
无论是正方还是反方，一般来说考生需要想出三个分论点。在这个环节，很多学生会遇到问题。那么，考生应该如何积累思路呢？以下是朗阁雅思培训中心的专家给出的一些建议：
1.平日多关注时事。进行一定的常识积累，比如说2009年哥本哈根会议，这完全可以用在环境话题的雅思写作中；
2.将雅思往年考题进行分类。在考前备考时，建议考生将这些话题的思路从头到尾顺一遍。因为很多题目是相似的，所以这个过程并不会花费很多时间。如果考生真的遇到什么不确定的题目，可以通过百度或谷歌去寻求答案。毕竟，雅思不会考时事或者非常新鲜的话题。考试中出现的话题都已经在社会中被讨论了很久了，并且有大量的相关资料。
3.一些很好的议论文或者观点类文章的网站：
（其中有很多newspaper的专栏）
基本上到了这个时候，考生议论文的准备工作也可以告一段落，开始正文的写作了。对于一些水平较高的考生，如果还有时间去进一步准备的话，那么就应该开始论据的搜集：想想每个分论点应该如何展开，用什么例子来证明等等。但是，对于大多数考生来说，按照以上步骤准备已经足够了。只要考生们一步一步地按照这些步骤进行准备，相信写作高分并不是梦！
