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2017年政法干警公共基础科备考指南

2017-07-20 阅读:44 来源:沈阳市助仕教育培训学校
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2012年政法干警公共基础科备考指南

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政法干警公共基础科包括民法学、专业综合Ⅰ、专业综合Ⅱ和文化综合。下面中公教育专家结合真题,为广大考生总结一些复习方法:

一、民法学

民法学单纯考查民法知识,包括单项选择题、简答题、论述题和案例分析题四个题型。考生在复习时要做到以下两点:

(一)熟记民法学基本理论知识。从民法学考试真题来看,无论是主观题还是客观题,考查基础理论知识的题目较多。

例如2011年民法学真题第2题:

下列各项中,不属于我国民法基本原则的是()。

A.自愿原则B.平等原则C.诚实信用原则D.过错责任原则

【中公点拨】本题考查民法基本原则,是基础的理论知识,考生不难作答。我国确立的民法原则包括:平等原则,自愿原则,公平原则,诚实信用原则,守法原则,公序良俗原则。ABC三项均是民法基本原则。过错责任原则是侵权中的归责原则,不是民法基本原则,故选D项。

(二)熟记重点法条。民法学真题中,直接考查法条的题目占有很大比重,考生可以购买一些重点法条的书籍来记忆。

例如2011年民法学真题第28题:

下列不属于第一顺序法定继承人的是()。

A.父母B.子女C.配偶D.兄妹

【中公点拨】本题直接考查《继承法》。《继承法》第10条规定,遗产按照下列顺序继承:第一顺序:配偶、子女、父母。第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。因此本题正确答案选D。

二、专业综合Ⅰ

专业综合Ⅰ涉及刑法学和民法学两个学科,包括单项选择题、多项选择题、简答题、辨析题、法条分析题和案例分析题,难度稍大一些。

考生在复习时,建议做到以下几点:

(一)对刑法学和民法学的理论知识有整体把握,在学习理论的同时,注意相应重点法条的记忆。

(二)加强对新法律的学习。主要是刑法修正案(八)的复习,2011年刑法修正案(八)对刑法做了许多修改,考生要重点复习修改点。

三、专业综合Ⅱ

专业综合Ⅱ涉及法理学、中国宪法学和中国法制史,包括单项选择题、多项选择题、简答题、分析题和论述题。专业综合Ⅱ考查的科目属于识记性科目,主要考查考生的记忆力,但是也不是无章可循,考生复习时应做到以下几点:

一是要注意记忆的系统性。无论是法理学、宪法学还是法制史,都要求有系统的知识理论,比如对法制史可以采用按时间记忆的方法,理清各朝代的法律体系。

二是要善于抓重点,对比记忆。复习时应该通过研究真题,抓住复习重点。只有这样才能化繁为简,减轻复习压力。法理学中的法律渊源、法律事实、法律关系等,宪法学中公民的权利、国家机构中全国人大及常委会、国务院的职权等,法制史中司法审判机关、重要的封建法典是常考内容,考生应该重点复习。

例如2011年专业综合Ⅱ真题第35题:

下列关于唐律的表述,不正确的是()。

A.唐律以繁杂著称,定律15篇

B.唐律主要有律、令、格、式四种法律形式

C.唐律是我国目前保存下来的最完整的封建法典

D.唐律继承并发展了以往礼法并用的统治方法与立法经验,使其内容“一准乎礼”

【中公点拨】唐律的规范详备,科条简约。其内容详备,涉及政治、经济、军事、外交、婚姻、家庭等领域,确立并完善了封建法律中一系列重要原则和制度。在立法体例上,唐律总结了历代立法的经验,定为12篇,以《名例律》为总纲,以《卫禁律》等十一篇为分目,共五百条,结构严谨,科条简要,前呼后应,有高度的科学性和合理性。唐律在语言上也追求言简意赅,精炼严谨,法律术语规范,注疏精确。中国古代的立法水平在唐朝达到了顶峰,立法技术相当成熟。故本题A项说法错误,符合题意。

四、文化综合

文化综合考查历史、地理和政治,考查内容较广。包括单项选择题和非选择题两类。复习备考要注意以下几点:

一是针对考题,找准重点。文化综合考的范围虽多,但重点突出,复习时应根据历年真题,找复习重点。地理题目要重点注意读图题的复习,历史和政治多考一些基本知识,难度不大。

例如2011年文化综合真题第3题:

1839年,在广东主持虎门销烟的是()。

A.琦善B.林则徐C.左宗棠D.曾国藩

【中公点拨】虎门销烟是清朝道光年间,林则徐等人销禁鸦片的事件。道光年间,英国大量向中国输入鸦片,造成中国白银大量外流,国民体质下降,道光皇帝听取林则徐等大臣的进谏,支持“禁烟运动”,于1838年11月15日,特命林则徐为钦差大臣赴粤查办禁烟。次年林则徐到达广州后,收缴大量鸦片,1839年6月3日在虎门海滩当众销毁总重量公斤的鸦片,历时23天。林则徐虎门硝烟应该是许多人都知道的常识了,此题不难作答。

二是要归纳总结相关的知识点。对于记忆性的学科,一定要善于归纳总结,通过总结归纳,既可以增强记忆的系统性,还可以提炼一些重点内容。

三是要认真研习历年试题。对于识记性的学科,多做习题有助于加深印象,做历年试题,可以发现文化综合三大学科命题的难易,命题的规律,考查的方式,考查的趋向,从而做到有针对性地复习。

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