技巧一“地毯式扫荡”
先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏，哪怕是阅读材料或者文字注释。要梳理全面，不留死角。
技巧二融会贯通
找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求从局部到全局，从全局中把握局部。要多思考，多尝试。
技巧三知识的运用
做题，做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路，通过解题锻炼分析问题、解决问题的能力。
技巧四捡“渣子”
即查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏。求得更全面更深入的把握知识提高能力。
技巧五反复重现
记忆需要强化，不反复强化也难以记牢。因此，复习总得两三遍才能完成。在不同的时间点反复重现，才能把知识内化为自己的东西，用时得心应手。
技巧六基础，还是基础
复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基矗基础知识和基本技能技巧，是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上，再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择，那就是要抓基矗要记住：基础，还是基矗
技巧七学文科，普遍联系
历史学科，有很多需要背诵的东西，人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。历史课是一门记忆量比较大的学科。但是在考试时，却要把记住的材料灵活运用，这就不仅要记得牢，还要理解，理解得活。这就要求我们在平时复习时，要抓住历史事件的连接点，把相关的知识连成片儿，穿成串儿。不单学历史，学地理，学政治，以至学理化生物，都要把有相关度的知识联系起来，形成自己的知识系统。
技巧八“试试争争”
“试试就能行，争争就能赢”。考试要有一个良好的心态，要有勇气。“试试争争”是一种积极的参与心态，是敢于拼搏，敢于胜利的精神状态，是一种挑战的气势。无论是复习还是在考场上，都需要情绪饱满和精神张扬，而不是情绪不振和精神萎靡，需要兴奋而不是沉闷，需要勇敢而不是怯懦。“光想赢的没能赢，不想输的反倒赢了”。“想赢”是我们追求的“上限”，不想输是我们的“下限”。“想赢”是需要努因而比较紧张的被动的，“不想输”则是一种守势从而比较从容和主动。显然，后者心态较为放松。在放松的心态下，往往会发挥正常而取得好的效果。
技巧九健康的心理素质
“一个具有健康心理素质的人应该做到两点：在萎靡不振的时候要振作起来，在承受压力过大时又能为自己开脱，使自己不失常”。人的主观能动性使人能够控制和把握自己，从而使自己的精神状态处于最佳。因势应变是人的主观能动性的作用所在。相反相成是一切事物的辩证法。心理素质脆弱是主观能动性的放弃，健康的心理素质则使我们比较“皮实”——能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难。
技巧十切忌糊涂
复习是积蓄实力积蓄本钱，考试则要求发挥得淋漓尽至，赚得最大的效益。一位考生说“我平时考试总是稀里糊涂，但大考从来都是名列前茅，大概是心理调节得好吧?”诚如是，最可怕的是大考大糊涂，小考小糊涂，不考不糊涂。
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