表演是一门展现真实的艺术，演员在表演当中不但要适应虚构情节的氛围，而且要表现出观众眼中的真实感。表演者就需要能够演绎各种性格人物的能力，在表演艺术高考中，考官要对考生表演能力进行考察，出的题目往往需要考生进行灵活发挥，不但要能展示出自己的表演能力，而且要有独特的方式去显出艺术性。
在表演艺考考试前，考生首先要对考试环节有所了解，考试进行一般要经过多次选拔，考试内容也都是考生平时训练的项目，形体、口试、命题表演、综合能力等，表演能力测试主考老师一般采用即兴表演，多人小品等方式，各学校都有所差别，主要考察考生各方面能力，如想像力练习、对抗性强的练习、爆发力练习以及情感练习等。
对于，艺考在表演能力测试的环节，星干线艺术学校的老师提醒考生，为节约考试时间，表演命题是集体命题，五六人，甚至十人一起做，有时根据具体报名人数，每组人数还可能增加。此时，考的仍是个人。考生一方面需要学会在考场与大家合作，尽量融入集体，但也应注意不被集体所影响，而能独立地展示个人的表演素质。一般在给定考题后，考官都会给考生一定的时间在考场外商量如何表演。对考生来说重要的就是能够做到既不影响集体又能脱颖而出，即如何取得考场的主动权。
所以考生在拿到命题后，应迅速展开自己的想象，在最短的时间内共同商议出一个合乎情理的事件来。据星干线艺术学校的老师介绍，在初试时，小品的命题，通常以考生生活中较为熟悉的环境或生活中经常遇见的情境作为命题题目，出这些题目主要是为了考查考生能否在舞台上把表演和生活有机地结合起来，能否松弛自如、真实自然地按照生活的逻辑组织行动。所以考生遇到这样的考题，一定要本着一切从生活出发的原则，在考官赋予的环境与情境中找到准确的人物形象，之后再组织这些人物在规定的情境下进行碰撞，这样矛盾冲突才比较容易形成。复试的内容要比初试多，考的程度也更深，考生需要用心准备。
最后，星干线艺术学校的老师提醒考生，切记不要为了追求曲折离奇的事件，为了展现重大的矛盾冲突，而破坏了表达人物的真实情境。而在考试当中，只要提到关于公众场所的命题，就会有考生设置丟钱包、抓小偷的情节，这样的表达方式考生们要慎用。
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