這個月發現美國大學開設一堂《BruceSpringsteen神學》的課程，這堂由美國Rutgers大學開設一學期的課程將聚焦在傳奇歌手和聖經有關的歌曲，這也讓我們不禁思考現在到底有哪些奇特的音樂課程？以下是我們找到的課程：
2010年報導美國維吉尼亞大學開設課程《學術辯論：GaGaforGaga：性、性別及身份》。課程中學生需要分析音樂人如何用作品挑戰改變社會的框架，課程的學生ChristaRomanosky表示：“我們探討個人身份如何受到性別與性議題挑戰以及LadyGaga如何面對這些挑戰。”
華盛頓郵報報導喬治亞大學開設《嘻哈社會學—JayZ的城市自然神學》課程包括詳讀荷馬的回憶錄“解碼”。
利物浦Hope大學開設《披頭四、流行音樂及社會》，課程介紹說將研討披頭四音樂對個人、觀眾、種族、產業及地方的意義。
聖地牙哥大學開設《嘻哈：政治文化》課程，探討嘻哈科技、歌詞及舞蹈以及對塗鴉文化、電影、MV、小說、廣告、性別及政府，研究將聚焦在種族、性別、流行文化及對政治創意性的表達。
Pitzer大學創立新的內容開設《從YouTube學到的事》我們只希望他們不要只有深入分析探討影片下面的留言。
TheTingTings正在和曼徹斯特大學藝術創意的學生合作，邀請樂團開設《流行產物》課程。
針對流行文化成癮最適合的課程，俄亥俄州BowlingGreen州立大學開設流行藝術文化研究所。
嘻哈先驅AfrikaBambaataa在Cornell擔任教授，他在接任典禮說到：“我猜想Cornell想要有人談談整個文化運動，而這些從我開始完嘻哈時就不斷在談了。”
終於，Wu-TangClan的創團人GZA和哥倫比亞大學教授ChrisEmdin合作，舉辦高中生嘻哈科學創作競賽，參賽學生要以科學、物理或化學為主題的饒舌Battle爭奪最終獎項。
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