哭，是孩子心理情绪的一种外在表现，宝贝每一次哭泣都有自己的理由。如果父母能发现其中的奥秘，就不难找到解决问题的路径。
哭泣的理由
哭，有很多原因，比如有的孩子天生敏感、感情脆弱，对新环境适应能力差，遇到陌生的人或环境，内心不由自主地感到拘谨、不知所措，甚至恐惧。他们常常表现为情绪不稳定，并用哭来宣泄。孩子的这种敏感气质可能与遗传有关。
家人的过度保护、溺爱迁就也容易导致孩子爱哭，因为在这种环境中长大的孩子，受不了一丁点儿的委屈，遇事除了会哭，别无选择。
也有的孩子，遇到事情不知所措，便以“哭”声告急。其实，他们是在寻求依赖，是害怕挫折、缺乏应变能力和自信心的表现。
哭，也是某些孩子用来威胁成人、满足自己要求的一个“杀手锏”。起初，孩子只是以这种方式表达自己内心的失落和委屈，是情感的宣泄。可是，有的 家长一看见孩子的眼泪心就软，立刻妥协，这就给孩子一种错觉，只要哭就可以得到一切。所以在“初战告捷”之后，宝宝就把“哭”作为实现自己目的的灵丹妙药 了。
如何帮孩子减少眼泪
◎找个乐观的小伙伴
对于不容易适应新环境的孩子，父母最好请熟悉的小朋友到家里玩儿，然后再带自己的孩子去“回访”。以此为开端，帮他接触更多的小朋友、熟悉他们 的爸爸妈妈;慢慢地，宝宝就能适应、不再感到害怕了。另外，妈妈找个活泼开朗、爱说爱笑的孩子做自己宝宝的长期玩伴、让这个“开心果”带带他，过一段时 间，你会发现自己的宝宝受到了积极的影响。
◎父母先沉住气
面对孩子的哭，父母在确认没有发生危险的情况下，最好轻描淡写地说一声“没关系”，宝贝会因此觉得自己真的是安全的。等孩子安静下来，再讲道理，让他知道这是生活中常有的事，不必大惊小怪。
◎听故事做游戏
借助听故事、讲图画书的方式，对宝贝进行勇敢者教育，使之模仿故事中的主人公，努力控制自己的情绪，做一个坚强的孩子。同时，也可以多带宝宝做一些对他有挑战性的户外活动，这些“勇敢者”游戏也可以使孩子越来越“皮实”。
◎鼓励孩子说出来
鼓励孩子在遇到困难或有要求时说出来，爸爸妈妈才有可能帮助、满足他。另外，让孩子懂得：世上还有很多不能随心所欲的事，要学会忍耐、坚持，然后去战胜困难。◎学习承担挫败感
教孩子掌握一些做事的方法和技巧，平时放手让孩子做一些力所能及的事，让他们学会适当承担一些挫败感，性格坚强些自然就会减少哭泣。
◎转移目标
在孩子情绪失控的时候，妈妈最好给他一些新的提示，比如“你想不想到院中的水池里捞鱼?”当然，也可以通过讲故事、看动画片的方式，使宝宝的情绪平静下来。
◎撤回你的关注
如果孩子对父母的合理要求置之不理，父母就要立刻撤回对他的关注，有条件的话可以与孩子分开，但是，态度要平静，不要让孩子感到你生气了。
爱心提示
讲道理要选择时机
别在宝宝大哭大叫的时候给他讲道理，这时他们什么也听不进去。而在教育孩子时，具体的实例多于口头的说教，孩子才容易明白。
标准只有一个
2岁左右孩子的记忆水平还比较低，对父母已坚决拒绝过几次的不合理要求，仍会以反复的哭闹形式提出来。因此，父母的前后行为要一致，使之明白，行不通的事永远也行不通。
