常见误区一：词汇量越大越好
很多考生花尽心思、想方设法地要在词汇上“大做文章”，从而盲目地将大部分时间都花在背单词上。更有甚者，天天捧着一本数万单词的字典啃，期望届时可以在口语考场上“语出惊人”，结果却陷入背了忘、忘了又背的恶性循环里。
误区纠正：“考查词汇”旨在考查考生准确而恰当地运用词汇的能力--词能达意。考生在回答时，应选用既相关又恰当的词汇，且用词丰富。也就是说，首先要保障用词得体、恰当而准确;在这个基础上，再追求用词丰富，如会用代词、同义词及描述性词汇来表达相关概念，而非干巴巴地重复使用相同的词汇。
常见误区二：流利就是说得越快越好
有些考生说话超级流畅，但说话完全没有轻重缓急，甚至已经听不出来正常的呼吸喘气，考生这样的“灵异现象”只能被考官理解成是在背书。按照口语评分标准，考生应该得到的分数为5分。
误区纠正：事实上，正常的停顿是必要的。流利和快速并非一个概念。在不影响到语言清晰的前提下，语速快些当然可以。但如果为追求流利而牺牲了语言的清晰和思考的时间，这就得不偿失了。
常见误区三：发音不重要
实际上，雅思在语音方面的要求是能使对方听明白，因此发音的清晰、准确与否是评分的主要依据和标准。对语音的考查还包括词重音和句重音。这一标准看似十分简单，却是交流成功的基本前提。有相当一部分考生都存在着比较明显的语音问题，他们自己却还没认识到其“致命性”。
误区纠正：究其原因，主要是汉语发音习惯的负迁移所造成的。汉语发音系统的基本特征是一字一音，且相邻字之间发音界限分明、互不干扰;而英语语音系统的基本特点是长短分明、轻重分明，即长音要长，短音要短，重读和弱读音节要把握准确。一般来说，疑问句用升调，陈述句用降调。但实际上没那么简单，老外在说话时，几乎每句话里都会有几次升降调的变化，只是陈述句一般句尾落在降调，而疑问句句尾落在升调。
常见误区四：每月最后一场考试较简单
很多中国考生被告知每个月的最后一场考试，口语问题比较简单。而事实上，长期跟踪口试的人都知道：过去已经有多次在月末出现新题或难题的实例。所以在此可以很明确地告诉大家：不存在这个规律。
误区纠正：为了确保考官在口试中评估客观公正，剑桥大学地方考试委员会特别引入了雅思口语的“考官提问规范”机制，这是对考官在于考生对话过程中所扮演角色的书面规定。整个雅思口试的程序、谈话内容和形式以及评分标准都是被严格界定的，以确保考官评分的客观公正。所以关于什么时候的考试简单些，什么时候的难些这类，都纯属无稽之谈。
根据以上索引教育为大家总结的几大误区，学生在在平时复习可以更明确自己的复习目标，有针对的进行复习，考试时也不要抱有侥幸心理。
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