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新托福听力备考要点之艺术场景

2017-07-19 阅读:41 来源:沈阳师范雅思培训
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。可是生词并不是ETS的主要考点,核心的生词都会在电脑屏幕上给出,比如TPO1L1里的RoseFrantzen(人名),核心词汇RealisticImpressionism;TPO17L4里的heliacalrisingofSirius,inundation/subsidence/harvest……等。这个时候矛盾来了,走神是生词的错,但题目又不考生词,究竟是怎么一回事呢?

我们首先来分析一下,还生词一个清白。

我们所遇到的生词除了艺术类的专业词汇外,还有一些是属于基础词汇(如四、六级词汇),这两者共同构成了我们在听的时候遇到的生词。双重的生词叠加在一起,考生们就开始神游了。托福听力用常用词汇解释学科知识,目的就是让我们能听得懂。词汇是一定要累积的,但要先明白自己缺什么。要一步一步,循序渐进,不要背了好多托福词汇,结果听的时候还有好多生词。托福扫盲的过程还没开始,就着急的想要写文章了,难度可想而知。

二、背景知识

有些人说背景知识不要积累,托福又不考。有些人说背景知识要积累,因为我们不会。那我们到底是积累好还是不积累好呢?首先要问问自己,没有背景知识我们听听力的时候,心里有没有底气?建议听不懂艺术类段子的考生,多去听一听,多去读一读,知道Mozart是干什么的,知道Michelangelo的名字是怎么读的,了解一下他们的生平,只要了解,不需要深刻的分析,不需要去背诵,除非你有足够的兴趣。艺术课介绍名人,介绍流派,所有的考点都在音频材料里,不在材料外,所以才会有很多人说积累知识没有用。我们积累知识为的是积累底气,底气足,就不怕了,不怕,心理状态就稳了。

那么没有背景知识我一样能听懂OscarWilde指的是某个作家,Transcendentalism是个流派,SalesBarn指的是个地名,还要累积背景知识吗?答案是要!因为对这些艺术知识的积累不是单纯的为了考试,还为了出国以后能有点谈资,能加入一些widerconversations。这一项付出是需要的,收益是长远的。

有同学会问这些背景知识从哪里了解?有没有什么好的渠道?太傻留学托福考试频道推荐以下两个渠道:1.维基百科;2.微软的一款儿童百科全书《微软Encarta百科全书》,里面图文并茂,讲解简单,考生们可以自己去网上下载。

三、基础都打好了,做艺术类段子还是害怕怎么办?

我们来看一个例子,TPO4L2literatureclass

Mainidea:Self-reliance(对Self-reliance的解释,提到莎士比亚,明白大意即可,为了truth,为了self,为了unique,还有好多其他的细节无需全部记住)

另一段:conformity:批评大家没有自我,抛弃自我,强调这个novelidea

再一段:non-conformity:past&future讲解一番结论past

我们再来看看考题:

1.Whatisthemainpurposeofthelecture?

2.OnwhatbasisdidEmersoncriticizethepeopleofhistime?

3.WhatdoesEmersonsayaboutthepast?

4.Whatpointdoestheprofessormakewhenhementionsaship’spath?

5.Whatdoestheprofessorimplyabouthimselfwhenherecountssomelifeexperienceshehadbeforebingaliteratureprofessor?Clickon2answers.

听好文章的topicsentences,所有的考点都一目了然,对于有些细节点不要过分执着,并没有出现学生们所担心的过分的细节。

我们再来看看OG的题型:

BasicComprehensionQuestions

1.Gist-Content

2.Gist-Purpose

3.Detail

PragmaticUnderstandingQuestions

4.UnderstandingtheFunctionofWhatIsSaid

5.UnderstandingtheSpeaker'sAttitude

ConnectingInformationQuestions

6.UnderstandingOrganization

7.ConnectingContent

8.MakingInferences

细节题属于基本信息理解题,主要要求我们听懂和记住lecture或conversation中明晰的细节或事实,后面两大类题型很大一部分是建立在细节的基础之上的,细节很重要,但过分的细节点只会干扰我们的听力。建议考生平时在练习的时候也可以调节一下我们的重心,多注重topicsentences,将mainidea/majorpoints/importantdetails的字样在纸上分行列出(方便找答案),在听的过程中注意这几方面的笔记,多锻炼自己写出一个主要观点的小总结,有助于我们更好的理解整篇文章的谋篇布局。

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