因为沈阳小升初一般在孩子的六年级下学期就会开始，所以能用来学习备考的时间只有五年级暑假到六年级寒假这段时间。那么，八月份来临，从备考心态上讲2015沈阳小升初的同学和家长们该在这个月做什么准备呢？
首先应该是家长，要处理好自己的焦虑心态，让孩子自信地成长。家长们也不要轻视沈阳小升初的难度和竞争度，要做好心理准备，并要帮孩子做好学习备考。小升初考试是孩子们自上学以来人生所面临的第一次重大考试，要想取得优异的成绩，除了知识的充分储备以外，备考和考试的心态也非常的关键。
其实，大部分孩子在升六年级后心理都会感受到一些压力，这些压力来自于自己和周边同学，有一些则来自于家长。家长更为科学的做法是应该告诉孩子学习和努力的重要性，而另一方面则帮助孩子缓解心理的压力，比如可以通过周末抽出一点时间来陪伴孩子郊游或是从事某项体育运动（游泳，打羽毛球等等）来做到这一点，同时也兼顾了休息，“文武之道，一张一弛”就是这个道理。而辅导班的老师在上课和课间的时候也有义务帮助孩子树立正确的考试心态。
六年级学生，虽然仍然是小学阶段，但随着小升初考试的逼近，小六同学们的学习压力可能会越来越大，在这个过程中，小六同学的心理上会有什么特点，会有什么变化呢？
1、重视叙述理由
六年级学生处于少年心理向青年心理过渡期，既带有少年的天真，有时常表现出青年人的成熟。随着知识的积累和对事物体验的深化，学生内心世界比较丰富。除了注意事物外表的形式之外，更注意对事物的分析和主观体会，对很多问题都可以做出自己的回答。
在分析问题的过程中，学生表现出不服输的反抗精神。孩子讨论问题时所寻找的理由主要来自自己的生活感受，家长往往说服不了孩子。
2、记忆力迅速增强
升六年级学生的短时记忆力不低于成年人。记忆准确率也比较高。记忆力增强，使大脑中存储的信息迅速增加，孩子可以进行比较复杂地推理和运算。记忆力增强也是辨证思维的一大前提。
3、开始认识自己
六年级学生开始确立理想中“我”的位置，他们开始明白自己的力量到底有多大。学生自我要求更加严格。大部分学生懂得应做适合自己能力的事情。
4、学会讨价还价
班级选班干部时大多数人会立即表态：“我可不愿意当班干部，累死了”，“选上我也不干”。如果真选上了，他内心会很高兴，而且会认真地完成自己的工作。
需要什么东西不是直接表现出来，而是通过其它手段与对方达成交换条件，“换缺所希望的东西。
5、对报刊感兴趣
六年级学生一般都关心报刊，寻找自己感兴趣的话题或信息。讨论文艺表演、体育比赛成为大部分人生活中的一件大事。追踪社会热点，崇拜偶像，表现出作为社会一员的责任心。
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