乐高课程主要是培养学生自己动手动脑能力，创新的想法。每节课的任务，都需要孩子自己动手独立完成。这时候，每个孩子在这方面的能力差距，就会表现的比较明显：有的孩子很有想法，搭的模型很有创意。有的孩子甚至告诉我，没有想法，不会搭。对于动手能力稍弱，没有太多想法的孩子，通常我是不会帮孩子去完成搭建任务的，否则孩子上课的意义何在？是培养孩子动手能力？还是老师动手能力？只是引导这些孩子慢慢搭建完成简单的模型。
课程结束，家长进来看学生作品，对比之下，有的家长就会对自己的孩子不满意，甚至对老师也不满意，质疑为何我的孩子比别的孩子搭的简单？是否老师没照顾到？等等
我认为，每个家长都不要总拿自己的孩子和别的孩子去比，每个孩子的特点不一样，都有不同的优缺点，只要自己的孩子，这次比上次有进步了，今天比昨天有进步了，就应该鼓励，赞扬。否则总是和别的孩子比，要比到何时呢？比到何种地步呢？
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课程信息：houxue/xuexiao/85425/
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