艺术生文化课学习时间紧张，复习时间更是少之又少，而高中语文一门是需要长期积累基础知识，在其基础上不断提升的学科。针对艺术生高中语文学习普遍存在基础知识薄弱，学习方法和答题技巧不当的原因，在教学过程中，学生和老师都一定要以提高语文学习的实效性作为目标，进而提高高考成绩。
一、艺术生高中语文学习现状及具体对策
在日常教学中，教师可以明显的感到艺术类高中生普遍存在的一些问题。语文知识浩如烟海，不仅仅是从课堂上获得，生活很多地方也充满语文。同时，语文成绩也不是一朝一夕就可以提高的，他是一个循序渐进的过程，而艺术生没有养成积累的习惯。所以在平时要注重积累，在阅读上下工夫。
艺术生究竟如何才能更好地学习语文呢？更重要的就是养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法和答题技巧。艺术生高中语文学习的老师认为，只要我们能制定一份详细、周密的学习计划，并且按计划主动学习，形成良好的学习习惯，从而才能提高学习效率，在短暂的时间内复习到更多的知识。
二、针对艺术生的特点的学习方法
艺术生的时间紧张，一般在上语文课之前都不会提前预习，那么面对一篇新文章，如何快速地把握文章的思想，理解文章的内容，这就需要用到诵读的方法，诵读和默读不同，一般在做阅读的时候用默读加快速度，但是在学习文章的时候要用诵读，将课文真正读透，文章的思想感情体会就出来了。
艺术生高中语文学习的兴致一般都不高，我们可以从绘画中寻找与语文的契合点，自然而然地带进语文的世界。我们可以根据课本上人物的描述将人物形象画出来，通过形象表情的变化去感受主人翁的思想感情变化，这也不失为一种学习语文的好方法。因为艺术生的形象思维很强，他们的想象力非常丰富，对事物观察细致入微，对很多问题都有独到的见解。所以老师可以发挥语言的直观性和形象感，激发学生的想象力。
温馨提示：未经明确许可，任何网站不得非法盗链及抄袭本站资源；如您引用教头网页面或资源，请注明来源于教头网，谢谢合作！
