“ROBOROBO”器材创造性的通过读卡器输入条形码的方式,巧妙的解决了孩子不能编程控制机器人的难题(常规的编程学习至少要到小学高年级才能涉及,作为计算机编程课程,则要到大学才系统的学习),而程序的输入与输出,是机器人控制中一个至关重要的概念。此外,各种传感器的引入,更让孩子直观的体验了机器人智能的原理。 ROBOROBO是韩国更大的教育机器人提供商,也是亚洲更大的机器人培训学校。其创意机器人是由首尔大学的工学教授设计,被亚洲1200多所中小学以及幼儿园指定为科技器材,每年都有10万名学员同期学习ROBOROBO课程。 什么是机器人?机器人(Robot)是自动执行工作的机器装置。它既可以接受人类指挥,又可以运行预先编排的程序,也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动。它的任务是协助或取代人类工作的工作。 什么是机器人教育?机器人教育的两个关键: 1是程序,包括编程与程序的输入和输出; 2是如何体现机器人智能。 从机器人教育中孩子有哪些收获呢? 1、通过机器人的搭建学校提高孩子的动手能力; 2、创意搭建机器人培养孩子的创意力、想象力、思维能力; 3、培养孩子的观察力、发现问题、解决问题的能力; 4、通过比赛促进孩子的交流、沟通能力、团队协作能力; 5、搭建机器人过程中孩子会遇到困难、挫折、从而对孩子进行适当的挫折教育; 6、课程结束后要求孩子对器材分类排序安放整齐,养成一个好的行为习惯; 7、课程中普及科普知识,培养科学素养,从小爱上科学; 8、亲子同乐,搭建亲子关系是的桥梁,弥补雄性教育的缺失。 2015年1月,乐博乐博机器人正式进驻佛山,入驻南海万科广场,为佛山4-12岁的孩子提供更专业的加气人教育,为佛山素质教育贡献自己的力量。