有的家长到了年底的那几天都比较焦躁，单位年底工作忙，同时，他们也感觉宝宝的早教最近大半年比较松懈，表现在早教按部就班进行，但是，没有深入研究，没有报长春蒙氏数学早教班，尤其是缺乏对数学早教的突破和研究，基本处于三天打鱼两天晒网状态，也仅限于数数算盘珠子，对照实物数数，加减没有怎么教。
现在下决心要好好琢磨学习研究网上早教妈妈前辈们的数学经验，长春蒙氏数学早教班好不好?总结提炼一下，对自己家的宝宝要抓紧开始进行数学早教了。虽说早教的经典奉行的宗旨就是只问耕耘，不问收获，不要与别人比，自己与自己比。
但是，看了长春蒙氏数学早教班还是很受刺激，一个4岁的小姑娘心算500以内的都可以，一个3岁7个月的小男孩，双位数的加减乘除都已经会了。而有些宝宝已经三岁6个月多了，危机感顿生，宝宝的数学敏感区是3到7岁，可要抓紧了。长春蒙氏数学早教班好不好?现在为宝宝打下玩数学的基础，以后宝宝的数学学习就没有那么难了。
在长春蒙氏数学早教班与早教宝宝们相互比较一下，也是有好处的，就是督促早教妈妈们抓紧不懈怠不自满，像大家学习好的方法。有些宝宝的早教应该说打下了一定的基础，数学早教呢虽说不太抓的紧，也算起步比较早，有点基础：两岁会从1背到100，也能认出数字;2岁4个月能100到1倒背;目前十以内数数基本正确并且结果表达也正确(对照实物数);算盘珠子100个数的对，这倒是三天两头数;拼图1岁半就会拼几十块的中国地图，两岁会拼世界地图;五以内加法基本会。这样小结的看看宝宝的数学早教，也应该算不错的基础了。
所以参加长春蒙氏数学早教班，应该会有更好的突破。
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