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【华杰MBA】备战2017年MBA联考写作方法及备考策略

2017-07-12 阅读:56 来源:郑州华杰教育
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MBA联考之中写作一直是综合科目考试的一个难点。如何在较短的时间内迅速提高自己的写作应试水平、把握联考的写作要求,是摆在广大考生面前的一个难题。实际上,联考写作备考并不难,关键在于掌握一套系统的学习方法,使考前的复习有的放矢、提高效率。只要掌握了科学的复习方法,考生是不难取得理想的考试成绩的。为了帮助广大MBA考生能够顺利地通过考试,华杰MBA老师总结出以下写作方法及备考策略。

备战2015年MBA联考写作方法

备考过程中,建议考生遵循以下基本学习步骤(该步骤同时适用于论证有效性分析和论说文写作的备考)。

第一步,分析考试大纲,深入理解写作考试的考察目标和评分标准。在该阶段中,考生应首先对考试大纲有较为透彻的理解,从中发现一篇优秀的应试型文章需要满足哪些条件。

在这一阶段的备考学习中,考生应当体会考试大纲的考察角度和评判写作的基本标准。考生可以结合本书的“大纲解读”、“评分标准”和“评分样卷”等部分的内容进行该阶段的备考。同时,考生还应通过对历年真题的分析,准确把握联考写作的命题角度和命题规律,使下面各阶段的备考工作做到有的放矢。

第二步,系统学习写作常用技巧。对于综合科目的写作考试(包括论证有效性分析写作和论说文写作)而言,要想写出一篇优秀的应试型文章,常用的写作技巧是必不可少的。通过系统学习写作技巧,可以使文章的结构更为科学,写作的角度更为准确,题目的选择更为精准,为成功的写作打下坚实的基矗

考生在这一阶段的学习中,应当细心研读本书的“写作技巧”部分,揣摩如何将相关写作技巧应用到我们的写作过程中,以及需要注意的一些问题。在论证有效性分析的写作技巧部分中,我们专门为考生详细列举了论证有效性分析的常见逻辑推理错误,并配备了一定数量的经典习题。通过这些习题的训练,考生将可以准确地发现题目材料中存在的逻辑推理错误并判明类型,是论证有效性分析备考不可多得的学习资料。在论说文的写作技巧部分中,我们从审题、立意、论证方法、结构方式和选题等多个角度为考生介绍了论说文写作的常用技巧,目的在于培养考生科学的审题和写作手法。

第三步,研读经典范文。优秀的写作应试能力离不开对经典范文的研读。通过分析优秀的文章并适当加以模仿,可以帮助我们在较短的时间里迅速提高写作水平。同时,还可以使我们学到常用的写作思路和写作手法,最终为我所用。

第四步,写作训练。在系统地学习了联考写作的考试要求和常用技巧以后,我们就可以开始着手练习写作。在这一阶段,我们要把握的基本原则是:写作练习一定要“精”,切忌过多。具体而言,就是在练习写作过程中,一定要用心写好每一篇文章,而不必刻意追求过多的篇数。这是因为,通过写好每一篇文章,可以最有效地锻炼我们的写作思路和写作手法,使我们的写作应试能力得到提高。反观片面追求写作篇数的训练方法,这种方法往往使考生不能有足够的时间、精力去写好一篇文章,而是追求在短时间内完成文章,文章的质量得不到保证,写作水平也无法获得真正的提高。

第五步,对自己的习作进行修改,总结写作经验。考生在完成以上四个步骤的备考学习以后,就基本掌握了联考的写作要求。在接下来的备考步骤中,我们还需要对自己以往的习作进行修改。在修改过程中,我们可以发现自己在写作中存在的不足,并使自己的文章更趋完美。同时,我们还应当在习作修改的过程中总结自己的写作经验,形成一套成熟的审题立意方法和写作套路,使自己的语文写作应试水平获得全面提高。

备战2015年MBA联考写作策略

在写文章之前,解决理念问题,树立几个意识,对MBA作文拿高分有着至关重要的作用!

一、感动第一读者意识

记叙文、议论文都要有感情蕴涵其中。想感动别人,首先要感动自己,所以不要编造;尽量写自己,突出个性。如可写自己的善良,或写自己的爱心等。因为在老师心目中,首先你是个好人,你才有可能写出好文章。记叙文,要让别人感受人生的美好;写议论文,要让别人感受真理的力量。所谓“让别人感受人生的美好”,就是要写人性的真和善,真的、善的就是美的;所谓“要让别人感受真理的力量”,就要主持正义、大公无私、是非分明、有血性(见郭松民批“范跑跑”的文章)。

多愁善感的人适合写记叙文,思维缜密的人适合写议论文。高考一般要求写议论文。如果题干上没注明文体,那就尽量写记叙文(更容易感动人)。能感动人的作文自然是好作文。注意:现在社会上流行一种写法:叫“抒情性议论文”。这种写法,既不像记叙文那样铺陈展开,也不像议论文那样严肃刻板,而是介于二者之间,字里行间饱含着感情,这样的作文自然能打动阅卷老师。

二、多种能力意识

写作不仅仅是文字表达问题。

写作领域有个理论叫“双重转化论”:写作有三个环节物、意、文——即从物“眼中之竹”到意“胸中之竹”;从意“胸中之竹”到文“笔下之竹”。即感受→分析→判断→概括→表达(最后一个环节)。要想提高写作水平,必须在这样几个环节上同时下功夫。

三、“一棵菜”(艺术品)意识(源自对老舍《茶馆》的评价)

老舍《茶馆》中,无论主角、配角,还是大人物、小人物,组成一个完美的艺术品,完美无缺无可挑剔,被评论家誉为“一棵菜”。要求我们建立整体意识和完美意识。

阅卷老师也是以这种标准来判我们作文的:有一点缺点就丢分。虽然没有满分作文,但尽量少丢分是可以做到的,因此方方面面(比如段落千万别一/两段、书写/标点!?;等)都要小心。

四、“一边倒”意识

反对就谈反对的理由,支持就说支持的根据。反对就反对到底(阐述反对的理由),支持就支持到底(阐述支持的理由)。千万不要说又对又不对(先虽然,后但是)。无论反对还是支持,本着“持之有据,自圆其说”八个字。写作文跟在单位发言不一样,不求面面俱到。如果一篇文章中,既说支持的理由,又谈反对的理由,无形中就形成多中心(作文之大忌)。

五、心态意识

写作文时,心态要平和,切忌偏激冲动。善良、好奇、单纯。多写正面的,多写善心、童心、爱心。社会腐败现象可以写,但要注意适度(点到即止),更让人看到光明。千万不要利用考试发牢骚(不少考生的教训)。智商+情商+心态+文学感觉=一篇好作文。

六、以小见大意识(以小见大能力)

俗话说“一滴水反映太阳的光辉”,说说容易做到难。表述过程中,道理要大,材料要小(不怕小,但要典型)。道理要大,不是口气越大越好,而是要有道理、立得祝

七、远离考场意识

作文中严禁提考场,干脆说一个字都别提。比如有人说:“考试进行了30分钟,我才看到上述作文资料,不由得想起一件往事....。。”;在将近结尾时,有人这样写:“作文写到这里,本来该结尾了,可是....。。”这样写,会让人觉得你太稚嫩,干脆说还没“断奶”哩。

相信通过这些写作方法及备考策略,考生可以在较短的时间里使自己的语文写作能力获得质的提高,全面达到管理类联考写作部分的各项应试要求,充满自信地参加管理类联考并在考试中获得理想的写作成绩。

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