2017年暑期五年级英语班课程设置
课程介绍：
在英语学习中，四年级暑假是孩子更好地适应五年级学习的黄金时期。孩子是否能在此期间尽快适应小学英语高年级的学习，将对孩子接下来的英语学习至关重要。五年级课程起着承接四年级，衔接六年级的作用。是小学学习英语至关重要的一年。英语五年级除巩固提升单元外，让孩子在密集的高频率的学习当中对音标、时态及语法综合有一个非常深刻的认识和理解的同时对整个学年都有很大的帮助。本课程安排如下：针对四年级上下册英语课程所涉及的语法点进行详细地讲解复习，为接下来五年级的英语学习奠定好的基矗在复习完四年级的英语之后，我们会带领同学们学习五年级的前三个单元，使同学们更好地接受吸收五年级的英语学习。
2017年暑期五年级英语班课程设置
课次 | 课程内容 | 课程内容简介 |
1 | Where引导的特殊疑问句，方位介词on,in,near,under的用法 单元音[i:],[ | My classroom |
2 | What color引导的特殊疑问句，how many询问多少 单元音[u:],[a:]，[i]的发音规则 | My schoolbag |
3 | 系动词is,助动词have/has的用法，形容词性物主代词 单元音[ | My friends |
4 | 系动词Is/are开头的一般疑问句 单元音[ | My home |
5 | What和情态动词can引导的一般疑问句 双元音[ai]，[ei]，[i | Dinner’s ready |
6 | What’s your...job?询问工作 Is this的一般疑问句这是...吗？双元音[
| Meet my family |
7 | 四年级上册总复习 | |
8 | 不定冠词a/an的用法 基数词和序数词的用法 双元音[u
| My school |
9 | Let’s和let us的区别 辅音[p],[t]，[k]的发音规则 | What time is it? |
10 | What’s the weather like?询问天气/情态动词can引导的一般疑问句辅音[f],[s],[ | Weather |
11 | 可数名词变复数的变化规则 辅音[ ∫ ],[ | At the farm |
12 | Who和whose的区别 人称代词和名词性物主代词 辅音[b]，[d]，[g]的发音规则 | My clothes |
13 | 学会用how much询问价格 辅音[v],[z]，[ | Shopping |
14 | 四年级下册总复习 | |
15 | 学会询问他人的外貌和性格 一般疑问句的问与答 辅音[dr], [dz],[ | What’s he like? |
16 | Be动词与人称代词连用的用法 And和but的区别 辅音[m]，[n]，[ | What’s he like? |
17 | 学会询问做什么事，上什么课 辅音[h],[r]，[l]的发音规则 | My week |
18 | 介词in,on,at表达时间的用法 辅音[w]，[j]的发音规则 | My week |
19 | 学会询问想吃/喝什么 最喜欢的东西 | What would you like? |
20 | 名词复数变化规则 | What would you like? |
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