郑州2017高考指标生？高考的社会功能首先是判别考生的个体差异，以高考成绩为依据，国家针对学生学习能力的差异分配进与其自身能力和素质相当的高校，可以这样说高考成绩决定考生能进入一所什么样的大学，并影响考生以后的发展和前途，甚至可以说高考几乎会影响考生的一生。
参加高考，有前途!
1977年中国恢复高考。钟秉林说，“当时高等教育处于精英教育阶段，从大量考生中选拔少数尖子人才进入大学深造。现在，高等教育已经进入大众化发展阶段，根据‘十三五’教育规划，2020年，中国高等教育毛入学率要达到50%，即进入普及化阶段。
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我要参加高考，这些有用!
加强审题能力，训练规范答题也是这段时间重点要做的事。不少考生审题时只看到了部分条件，没有理解全部信息，因粗心而出错。因此，考生要加强审题能力，看题目要认真、仔细、全面。从这几年看，高考要求答题步骤详细。有些考生虽然会做，最后的结果也对，但是因缺少关键步骤造成失分。这就要求考生要加强对规范答题的训练，逻辑关系书写清晰，步骤准确到位。
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