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新颖生动的开常所谓“凤头”即新颖靓丽、直击主题的导入,它能从一开始就吸引住考官的眼球,取得良好的印象。考生们需要开动脑筋,尽量避免比较通俗的导入方法,比如复习式,应多利用先进的教学设施展开设置情境式热门方法,例如用音乐、儿歌等方法引入新课,同时也可模仿利用多媒体展示出多彩的内容进行新课的导入。

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三维目标入手,提高科学素养:化学课程目标以提高学生的科学素养为宗旨,激发学生学习化学的兴趣,提高学生探究能力,帮助学生获取未来发展所需的化学知识、技能和方法,树立正确的人生价值观。因此,在教学中,不仅要教学生学会知识,更要学会学习,乐于学习。因此在试讲中,要有学习方法的引导,要有科学方法的体现,要让学生在积极参与学习的过程中,有所反思,有所感悟。
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