机构简介

<p style="text-indent:2em;">华真新国学-十方书院是由河南少年先锋学校校长（河南妇女儿童活动中心主任）任晓林先生发起成立，强势打造的中国、最、最实效的新国学教育传播平台，立志成为“中国新国学教育传播品牌”，以“为圣贤继绝学，为天下造和谐”为宗旨，被评为中国十强教育机构，被学员誉为“中国新国学教育传播的倡导者和领军者”。河南华真新国学——十方书院同时专注打造国学少儿成长平台——新国学少儿型人才私塾——专为中国新1代型人才搭建的互动交流学习成长平台。十方书院的传播形式和课程独具特色，引领“新国学传播本源化、新国学培训专业化、新国学讲坛公益化”的新国学传播潮流，实现教育与传播、咨询的“跨界”结合，更开创了“公益讲座”和“1对1咨询学习”的教育传播结合新模式，真正实现“圣贤教育，改变命运，做中国新国学教育传播品牌”的使命。开设少儿国学课程、成人国学课程、企业国学课程、大型国学公益论坛等，专注传播中国传统文化精髓，目前正常开设的有少儿国学：读经班、蒙学班、开慧班、明哲班、国士班、国艺班、国外经典学习班（英语）、优因数学班、亲子教育班、家长课堂等精品高端课程。常年招收日托班、月托班、周末班、假期班、夏令营、冬令营等班次学习。十方书院立志成为新国学教育传播的倡导者和领军者，已经得到相关国家部门的大力支持，同时也得到了广大学员的认可和支持，目前在全国北京、广州、深圳、西安、重庆、成都、福州、厦门、济南、河南洛阳、郑州等十几家根据地，目前拥有近40家合作机构。河南先锋国学学校是新国学馆的战略联盟教育机构。使命：圣贤教育，改变命运，做中国新国学教育传播品牌</p>
<p style="text-indent:2em;">宗旨：让国学智慧走进现代品质人生喜悦生命</p>
<p style="text-indent:2em;">管理理念：热忱-正面语言快乐工作分享-传播国学共享经典服务-关注改变给你所需改变-传承经典改变命运</p>
<p style="text-indent:2em;">人才理念：挑选+培养+训练+规划=1起成长</p>
<p style="text-indent:2em;">教育传播目的：承圣贤文化做自信中国人；为往圣继绝学为万民开太平成为新国学教育传播的倡导者和领军者！</p>
<p style="text-indent:2em;">教育传播特色：国学氛围熏陶小班教育现代教育设施精品教学中国上古教育智慧模式</p>
<p style="text-indent:2em;">教育传播方法：举办体验式国学讲座、1对1咨询式国学学习、大型公益国学论坛</p>
<p style="text-indent:2em;">教育传播重点：经典诵读+感悟感知+践行传承</p>
<p style="text-indent:2em;">十方书院的传播形式和课程独具特色，引领“新国学传播本源化、新国学培训专业化、新国学讲坛公益化”新国学传播潮流，实现教育与传播、咨询的“跨界”.</p>
<p style="text-indent:2em;"><strong>当下孩子的问题</strong></p>
<p style="text-indent:2em;">现在的家庭大多是独生子女，对孩子关爱程度无可比拟。然而由于缺乏良好德行引导，孩子出现了很多让家长头痛的问题。</p>
<p style="text-indent:2em;">，“小霸王”：很多孩子非常自我，任性、自私、贪婪和霸道，只想自己吃得好、穿得好、玩得好，却很少顾及家长的感受。第二，“小懒虫”：不少孩子十分懒惰、不主动学习、缺乏上进心、。吃饭家长端、衣服父母穿、家务父母做、作业逼着写。第三，“小犟牛”：不少孩子一犯起牛脾气来，十匹马都拉不动。一不高兴就敢摔饭碗，躺在地上闹人。第四，“小依赖”：独生子女依赖性很强。遇到问题，不是想着自己如何解决，首先想到的是靠父母。第五，“小散漫”：不少孩子行为散漫，缺乏自律，上课随便说话，玩东西，做小动作。第六，“小野蛮”：有些孩子行为狂蛮，打架骂人；破坏公物，乱扔杂物。第七，“小磨蹭”：不少孩子做事磨磨蹭蹭，穿衣服磨蹭，写字磨蹭，磨得家长直起急。第八，“小攀比”：比花钱、比名牌，盲目攀比，一点都不理解父母。第九，“小叛逆”：很多孩子听不进家长的话，家长说一句，他能顶三句，家长让向东，他非要向西。</p>
<p style="text-indent:2em;">2、传统文化教育与九年义务教育的区别</p>
<p style="text-indent:2em;"><strong>孩子成大才，厚德根基须培植</strong></p>
<p style="text-indent:2em;">古人说：“厚德才能载物”，亦有先贤云：“道德传家,十代以上,耕读传家次之,富贵传家,不过三代”。显然，良好德行对孩子能否成大才非常重要。而现行的常规教育及各式各样辅导班、特长班等非常规教育，注重的都是孩子知识和技能的培养，忽略了德行的培育，造成孩子缺乏成大才须具备的惜福感恩、孝亲尊师、知书达理等基本素养。厚德是孩子成大才的根基，如果根基扎不牢，即使孩子掌握再多的知识及特长，想成大器也很难。</p>