为了同学们易于理解、记忆和掌握，老师将小学阶段的作文大体分为：意外事件类、知错改错类、好人好事类、节目庆典类、生活故事类、写景类、状物情感类、读观感受类、想象类。
1、意外事件发生前这个人正在做什么？
2、意外事件发生的直接原因（有什么坏习惯或者做了什么不该做的事情）。
3、意外事件当时的状况（现场的情况描写）。
4、意外事件发生时人们的反应。
5、意外事件的结局（现场可以看到的结果）。
6、从意外事件中人们得到什么教训？
通常意外事件类作文会遇到的作文题目有：
一场车祸一起意外的发生
马路如虎口
上学路上
更难忘的一件事
贪玩的后果
二、知错改错类作文的得分点：
1、做错事前这个人正在做什么？
2、做错事的详细经过。
3、做错事时的心理描写。
4、如何知道自己错了（别人批评或自己意识到的）。
5、做错事的后果（有什么惩罚）。
6、知错时的心理描写。
7、更后的感想。
通常知错改错类作文会遇到的作文题目有：
改过自新我不再犯错了
要做个诚实的孩子
作弊的后果
沉迷电脑游戏
更难忘的一件事
三、好人好事类作文的得分点：
1、好人好事发生前这个人正在做什么？
2、他是如何发现有人需要帮助的？
3、做好事的经过。
4、面对的困难和做好事时的心理想法。
5、有没有得到称赞？
6、当时本人有什么反应？
7、做完好事后的感想。
通常好人好事类作文会遇到的作文题目有：
我要当义工一件有意义的事
上学路上
诚实的孩子
助人为快乐之本
好朋友
四、节日庆典类作文的得分点：
1、我们都经历过什么样的节庆活动？
2、这些节庆活动的来历是怎么样的呢？
3、每个节日的日期、特点又是怎样的？
4、每逢这些节日来临时，政府会怎样布置我们的城市？你的家里会怎么布置？你觉得大街小巷的气氛怎么样？
5、在这样的节日里，你会做什么呢？
6、每逢这些节日来临时，你的心情会怎么样呢？
7、你会有什么感想呢？
通常节日庆典类作文会遇到的作文题目有：
农历新年中秋赏月记
母亲节
端午节
快乐的圣诞节
国庆节
五、生活故事类作文一定写清楚以下八点：
1、事情发生时的时间、地点、人物、事件是什么？
2、事情发生的原因是什么？
3、事情发生的经过是什么？
4、人物说了些什么重要的话？当时他们的神情如何？
5、大家是怎么想的？又都做了些什么？
6、如果牵扯扯到一个地方，要对那个地方进行描写。
7、事情发生的结果是什么？
8、这件事带给你的感想是什么？
通常生活故事类作文会遇到的类似题目有：
在医院里我有了一只新手表
倒霉的一天
演讲比赛
我减肥成功了
我当了班长
六、写景类作文的得分点：
1、写的是什么景物，它给你总的印象是什么。
2、确定一个观察点，从这点看到景物是什么样的？有什么特点？（由高到低、由远到近、由整体到局部、由动到静的顺序，充分调动视、听、触、嗅、味多种感官。）
3、把你看到景物时想象到的，联想到的内容写下来，越大胆越好。可以是故事轶闻、神话传说、典故名言、文史资料、民俗谚语。
4、写的时候用上了哪些修辞手法？（比喻、拟人、排比、夸张等）
5、能否引用了前人描写景物的诗词歌赋？
6、总结自己对这个景点的喜欢、赞美之情。
通常写景类作文会遇到的类似题目有：
乡村的早晨夏之旅——游梅岭
我的家乡
夏夜的月夜
青山湖游记
下雪了
七、状物情感类作文一般写法是：本物 故事 情感。这类作文又分写动物、写植物、写物品。
1、交待该动物的来历。
2、它的外形有什么特征？（要抓住特点，排好顺序写。要发挥想象，多比喻，拟人。）
3、它平时在吃、睡、行、叫、玩等方面有什么特点？（抓住具体事例进行描写。）
4、这动物带给你的感想。
1、交代它的来历及位置。
2、这个植物的外形怎样？它一个时期或各生长阶段有什么特点？（注意观察顺序，充分调动视、听、触、嗅、味多种感官）
3、围绕着这个植的发生过怎样的故事？
4、抒发一下你对这植物的感情。
1、交代它的来历及位置。
2、它给你总的印象怎样？它各部分的形状、颜色、用料如何？
3、按一定的顺序说说这物品的内部结构。
4、这个物品有什么功能或用途？该怎样操作才行？
5、在使用这物品的时候发生过什么故事？
6、你对这物品的感情怎样？
通常状物情感类作文会遇到的类似题目有：
游动物园我喜爱水仙花
做纸飞机
红茶
慢性子的蜗牛
玻璃小牛
三只小熊
又见树儿绿满园
我的房子
我是树
小狗“巧克力”
一块橡皮
八、读观感受类作文一般由四个部分组成：引材料 析材料 联现实 作结论。此类作文又分为读后感和观后感。
1、简单交代看文的时间和文名以及作者、概括主要的内容。
2、具体谈谈该文中给你印象更深的人和事。你更欣赏文中的什么？你更讨厌文中的什么？
3、文中有哪些精彩的片段和语句？说出好在哪里？读到此处时你的心情怎么样？
4、你从文中懂得了什么道理？受到了什么启发？使你联想到你的生活实际中的什么？
5、你从文中学到哪些知识？对你有什么帮助？
1、用简单几句话概括影片内容。
2、你对影片中哪件事印象更深刻，为什么？哪个人物你更喜欢，为什么？哪个场面更使你感动，为什么？
3、如果你是片中人物，遇到同样情况，你会怎么做？其中的差距又在哪？
4、将影片中的先进事迹与生活中、社会上的现象作比较，阐述自己的观点。
5、你从片中学到了些什么？对你有什么帮助？
看《三国》有悟
读《史记》有感
读《小鸟和落叶》有感
读《弟子规》有感
《地道战》观后感
《边城》读后感
读《中国震撼》有感
《法制栏目》观后感
九、想象类作文视角必须独特新颖，既要符合事物特征，又要符合生活逻辑，内容还要有意义，一般分为两大类：童话和科幻。
（一）想象作文之童话类得分点：
1、结合生活实际，分析故事中的角色各有什么特点？各起什么作用？有什么不足？
2、把自己想象成故事中的主要角色，用自己的思想、语言、行为表达它们的喜怒哀乐。
3、故事中的角色想做什么？怎么做的？成功了没有？它为什么要这么做？周围的角色有什么反应？把故事的起因、经过、结果依次叙述。
4、这个故事告诉我们一个什么道理？
1、参考目前情况，幻想未来。
2、现在是什么状况？不良的地方表现在哪里？
3、未来的将是什么情况？如何去改善？各部分有什么功用？怎么去操作？达到了什么样的效果？（具体写，想象要大胆合理，通过具体事例来说明功用。）
4、你是怎么做到的？人们会怎么想？怎么说？怎么做？
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