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大班幼小衔接内容有哪些?衔接工作如何开展?

2017-06-29 阅读:256 来源:合肥名思教育(蜀山校区)
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大班幼儿即将升入小学,从一名幼儿转变成为一名小学生,这对幼儿来说其实也是一个小的挑战。而幼儿能否快速完成小学生的转变,关键就在于幼小衔接。幼小衔接阶段是幼儿园的结束,是小学教育的开始。这个阶段是一个承上启下的过渡阶段。接下来,合肥名思教育的辅导老师就来给说说大班幼小衔接内容及衔接工作该如何开展。

 

大班幼小衔接内容包括:帮助幼儿形成良好的生活和学习习惯。小学生跟幼儿的区别就是幼儿在幼稚园里可以得到幼儿教师的悉心照顾,幼儿吃饭,喝水,甚至上厕所都会有老师来帮忙,可是上小学后就不行了。小学老师不会照顾到孩子的吃饭,喝水,更不会关心孩子上厕所。所以帮助幼儿形成良好的生活和学习习惯是大班幼小衔接内容之一,并且也是更重要的内容,毕竟习惯不是一时半会就能养成的,这需要长期的指导和监督。

 

大班幼小衔接内容包括:加强幼儿阅读能力的培养。合肥名思教育的辅导老师表示,进入小学后,孩子要接触的知识点就多了,在幼稚园的时候,孩子们是以游戏为主,学习为辅,但是到了小学这两者就得交换一下了。如果孩子的阅读理解能力不得到提升,那么学习能力也就没法提升。所以培养孩子的阅读能力是很重要的。

 

大班幼小衔接内容包括:培养幼儿的人际交往能力。合肥名思教育的老师指出,现在的孩子一个个都生活在城市的小区里,生活的圈子除了同学就是自己的父母,所以大多数孩子都比较内向,人际交往能力比较差。而人际交往能力直接影响到孩子们的生活、学习、情绪各个方面,所以要想让孩子快速适应小学的生活和学习,人际交往能力的培养还是很有必要的。

 

以上就是合肥名思教育的辅导老师带来的大班幼小衔接内容及衔接工作的开展。希望家长们和教师们都能够重视大班幼小衔接,提前给孩子做好防御措施。

 

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