6.1日，在专属于孩子们的节日里，的老师们用不同的方式为孩子们庆祝了节日，让的孩子们度过了一个有难忘而有意义的六一儿童节。
多种形式庆六一
为了让孩子们有更充足的时间来玩耍，部分校区在上周末就为孩子们提前庆祝了节日。在河南兰考校区的“奔跑吧�小书童”大型亲子运动会中，孩子们进行了一场和爸爸妈妈尽情的奔跑娱乐运动会，孩子们带着爸爸妈妈们一起感受了童年的欢畅和活力。银川小书童旗舰校的孩子们则拿起画笔，为自己制作了独一无二的手绘T恤。这样的活动不仅满足了孩子们童年想要“画新衣”的梦想，更为孩子的想象力和创造力插上了翅膀。而内蒙古赤峰校区的孩子们，则用一场专属于小书童的拍卖会，在小伙伴们此起彼伏的“拍卖竞价”中完成了一场“别开生面的”拍卖会。
在广西赣州校区的“真人cs”活动中，孩子们回到了久违的大自然环境里，和同伴们上演了一场真实欢畅的“激战”。在活动中，孩子们重复释放了他们爱玩的天性，笑闹着为活动填上了别样的“声趣”。
用镜头为孩子留住童年
六一当天，全国各大校区的老师们纷纷为正在表演节目的，或是在校区玩耍的孩子们送上祝福，并为孩子们拍照纪念这特殊的时刻。陕西宁强校区的老师们在趣味活动结束后，还专门为孩子们制作了节日电子相册。而成都晋阳校区的老师们则动手为孩子编起了花式发辫，和孩子们一起看《疯狂动物城》，在校区度过了一个温馨而愉快的节日。还有全国其他校区的老师们，都用不同的方式，和孩子一起度过了一个多彩而欢乐的节日。
六一是属于孩子们的节日，这一天里，小书童的老师们用多种方式为他们庆祝了节日。随着学习负担的加重，很多孩子都对学习越来越被动甚至排斥。在节日里，小书童的老师们不仅配合着孩子娱乐，帮排解孩子不良的情绪，更让孩子在玩闹中明白，学习是伴随一生的、随时都在进行的事情，让孩子从告别“被动”走向“主动”。
六一儿童节已经过去了，相信这次特殊的庆祝活动会给孩子们留下深刻的印象，并激励着他们在漫长的学习生涯不断前行。
