师资简介

【个性化分析】 从京翰杜老师的测试问卷分析报告中发现,杜同学在学习上主要存在的问题是没有良好的学习习惯,虽然学习很努力,可是成绩就是提不上来。学习压力特别大,对自己丝毫没有信心,觉得自己怎样学都不对,性格变得很急躁,并且很难和父母沟通。 【辅导方案】 1.从学习习惯开始做起,让他知道他完全是有能力学好的,加强自信心的培养,激发学习兴趣,养成良性的自信循环。 2.确保他有一个良好的学习心态,也帮助他进行了适当减压。帮助他发现在学习方面较强的优势,做到以点及面,单科带动全科。 3.规范学习方法和作息时间,从而全面促进学习成绩的提高。【辅导效果】      经过3个月一个学习周期的辅导,杜同学的学习成绩得到了明显提高,整体学习状况有了明显的改善,根据个人的学习特点,有了一套自己的学习方法和习惯,而且自己也能够主动地制定学习计划。   

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