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少儿美术培训中的“美”

2017-07-04 阅读:211 来源:石家庄承启
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少儿美术培训主要是为了帮助少儿在心里形成对“美”这一概念的感受,美术是一种视觉传达艺术,要通过眼睛对物象、社会、生活、的观察,再经过大脑的再加工创造才能创作出作品来,只有有很好的观察能力、感悟能力,理解能力,才会意在笔先,画出一些基础性的东西,也便是学习的主要方向。

绘画过程中讲究对画面布局的思考,这是一种整体布局能力思维的训练,绘画过程也是观察能力和思考能力的过程,在美术中,用美术的思维方式和习惯会让孩子们有一种设计的思路,虽然孩子们在这个年龄阶段,没有过多复杂的思绪,但是对于绘画这样一种单纯的概念,他们还是可以认清楚美的感受,把自己的想象力加到自己的绘画中,从而能够巧妙的与别人交流,加强与别人沟通的能力。

大家一提到美术,就会眼前浮现这样的情景,很多孩子在拿着画笔特别认真的画画,但从美术的宽度与深度来说,美术的课程不只是二维的单纯绘画,美术的形式是多种多样的,从二维平面,三位立体浮雕是多种材质的表现方式,虽然这样的概念都是较深的概念,但是就这样的少儿美术培训来说,孩子们需要在培训中慢慢鉴赏对美的认识,实现对于美这样概念的一种深刻认知,让他们拥有发现美的眼睛。

少儿美术培训与美这个概念相提并论,主要就是依附于这样的一个字来帮助孩子们正确的看待美术学习,在美术学习的过程中,老师会根据孩子们初步对美的认识,来定位要传授的主要方式,许多孩子并不能有一个相对清晰的对美的认识,只能觉得看得漂亮的就算是美丽的,所以从这样的角度上进行美术培训,让孩子们看待美好的事物,正确的认识美术这个笼统的概念。


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