听力水平提不高的原因一:课程结构和计划不合理
教师在针对不同学生听力水平不一的这个问题上,实在是难找到一种比较合适的解决方法,因为教师的课程结构安排过难或者过易都会影响到不同学生的学习情绪。所以听力课堂课程如何安排,教学计划如何制定,这一直以来就好像没有一个很好的解决方法,所以在大课堂下,学生英语听力水平是难以提高的。
听力水平提不高的原因二:听力材料选用不合理
英语教师在为同学们选择听力材料时,应该要针对不同水平和不同学习阶段的学生在内容上进行严格的挑选。如果听力材料选用的不合理,那么考生听了也等于没听,根本是起不到任何作用的。所以英语教师要选择合理的听力材料,做好合理的教学计划,并且要严格限制好听力时间,课堂教学要有趣要生动,避免单一式的教学。
听力水平提不高的原因三:考生不经常练习
听力是需要经常练习,由于中国学生就缺少大的英语学习氛围,平时又没有太多机会接触到一些外国友人,所以想要提高听力水平,那么就只能够依靠一些英语录音,CD,英语原版歌曲,电影等等来提高自己对英语的敏感度了。
以上就是小编整理的关于听力水平提不高的原因。听力水平要想提高,这也是一个比较漫长的过程,小编希望考生们要坚持,不能够气馁,只要坚持下去了,听力水平还是可以提高的。
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