首先，要不要选择课外辅导班要根据孩子的自身情况决定，不可盲目跟风。很多家长认为只要花在补习上的时间多孩子的学习就一定能够上来，岂不知人的心理都有一个饱和，如果在学校的学习已经让孩子喘不过气了，那孩子更需要的就是利用周末好好放松一下，如果霸王硬上弓，那很可能导致孩子产生厌学情绪，取得适得其反的结果。
很多家长认为大家都在补习我们不补习就会落后，这的确是正确的考虑，但如果孩子实在没有这方面的意向，那就顺其自然好了，精力充沛了下周奋勇前进，否则只能是效率低下靠时间打拼的平庸之辈。因此在要不要选择辅导班上一定要根据孩子的实际情况，征询孩子的意向。
其次，家长对于课外辅导机构的选择上存在战略性的误区。比如有的家长认为，家庭教育可以用课外辅导来全面替代，这是非常错误的。有位家长提出，孩子在学校和课外辅导机构的时间远比在家学习的时间长，所以，认为自己无法进行有效的家庭教育，而应该由课外辅导机构来完成。这是一个根本性的观念错误。因为家庭教育包括很多方面，孩子的习惯、品德、心理、生活能力等各个方面的培养，这些是普通课外辅导机构不容易做到的。
同时，家庭教育不在于你给孩子多少时间和精力，盯着他去完成作业任务，更多的是要以一种良好的家庭学习氛围去熏陶和引导孩子，以理解、宽容、接纳的胸怀去感染孩子，让他从归属中找到认同，从爱与美的感悟中获得力量。
第三，就是要全面分析孩子的学习问题，尤其是心理层面的问题，再根据影响其学习的根源问题选择课外辅导机构。比如，有的家长希望孩子学外语，这很容易想到新东方。但是，如果您的孩子压根就不想学外语，那么，首先要解决的不是如何学外语的问题，而是为什么要学外语、为什么要学习、为什么而活着的心理层面问题了。
这个问题没有解决的话，即使孩子去了新东方也很难学进去，很难提高成绩。因此，建议广大家长在选择课外辅导机构之前，一定要分析清楚孩子现在的学习问题是什么，属于“为什么学习？如何学习？学习什么？怎样学得更好？”中的哪个环节，而不是说孩子学习有问题那就去找个机构上文化课吧，那样的结果很可能是劳民伤财。
