教材简介：
本篇为语音过关篇，主要从发音规则、字母组合入手，重点提高学生的单词拼读能力、记忆能力，掌握发音规律，提升英语拼读、发音、背词技能，同时辅以日常对话练习，以增强学生的单词运用能力和学习兴趣。
主要学习字母、音素和音标，训练学生运用直拼法拼读单词，根据读音规则记单词，并掌握音标拼读技能，同时通过创设语境展开对话，进行句型替换，活用单词。在入门阶段打下坚实的语音基础，为日后的听说读写能力全面发展提供有力的保障。
教材特色：
1.拼读识记，循环复习。主要知识点在每册与每课中皆以不同形式有机巧妙地复现，以达到轻松有效、循环学习的目的。
2.Rap律动，超强记忆。每课单词以rap律动的奇特联想形式帮助记忆，让学生过目不忘。如：想thin的pig乐呵呵，圆圆的肚子真big；收到礼物gift，就是牛奶milk。
3.老师易教，学生易学。课堂游戏直接在教材中呈现，为教师提供有效方法，
提高课堂效率。
4.图文并茂，兴趣盎然。精美插图，时尚活泼，激发学生的想象力及学习兴趣。
基础篇A：
适合人群：小学3到4年级无英语基础的学生
课程目标：
1.掌握26个英语字母的认读书写及每个字母在单词中的发音。
2.轻松运用直拼手段拼读单词，能够独立拼读符合发音规律的单词。
3.建立开、闭音节概念。
4.牢记元音字母在开闭音节词中的读音规则及元辅音字母（组合）读音规则，对符合读音规则的词做到见词能读、听音能写。
6.4会单词53个，能听、说、读、写，3会单词73个左右，能听、说、读。
7.掌握对话内容并运用对话进行交际，能在口头表达中做到发音清楚，语调标准。
8.掌握句型操练中的句型，进行替换活用。
9.情感态度：对英语学习产生浓厚的兴趣，积极参与。
课程内容：
本册分为单词直拼和口语交际两大板块，学生通过该课程的学习能掌握以下内容：
1.26个字母
2.辅音字母在单词中的发音：b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,r,s,v,w,z,y
3.元音字母aeiou在开、闭音节中的发音
4.主要句型：Hello,IamSam./What’sthis/that?/Isit.?/Canyou.?/Ican./
Ishe/she.?/MayIknowyourname?/Let’s./Thisis./Isthisyour.?
基础篇B:
适合人群：学过基础篇A的学生、小学3到4年级有良好英语基础的学生
课程目标：
1.熟练认读48个英语国际音标，准确掌握单双音节词的音标拼读，熟练掌握音标拼读技能，提高音准，提升自我学习能力。
2.4会单词83个，能听、说、读、写，3会单词72个，能听、说、读。
3.掌握对话内容并运用对话进行交际，能在口头表达中做到发音清楚，语调标准。
4.掌握句型操练中的句型，进行替换活用。
5.情感态度：对英语学习产生浓厚的兴趣，积极参与。
课程内容：
1.元音字母组合ee,ea,er,oo,al,ar,ay,ou,ow,ir及辅音字母组合th,ch,sh,tr,dr,ts,ds,ng的读音规则
2.英语国际音标：
3.主要句型：What’sin…?/Howoldareyou?/Who’sthat/this?/CanIhelpyou?Whoseisthis…?/Who/Whereisshe?/Whatcan…do?/Howmany…arethere?What’sher/hisjob?/Istherea…nearthe…?/Whattimeisit?/Whatcolorisit?/Aretheseyourshoes?
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